Podobnie jak w poprzednich edycjach, projekt jest ukierunkowany na kompleksowe wsparcie zarówno uczniów, jak i nauczycieli szkół zawodowych, skoncentrowany na praktycznych formach zdobywania wiedzy, rozwoju umiejętności technicznych i kompetencji miękkich. Wszyskie kursy/szkolena w ramach projektu są darmowe.
Po ukończeniu danego kursu uczeń otrzymuje certyfikat ukończenia kursu, lub w zależności od kursu nabywa odpowiednie uprawnienia.
Udział w kursach/szkoleniach to niesamowita szansa na zdobycie dodatkowego doświadczenia, dodatkowych uprawnień i wzbogacenia swojego CV.
- szkolenie inteligentny dom - szkolenie dla uczniów |
- operator CNC |
- chip tuning - klucz do optymalizacji mocy i wydajności pojazdów |
- logistyka i spedycja |
- Arduino i RaspberryPi "Czujniczek" |
- montaż topologii klient - serwer |
- sieci komputerowe "IPCONNECTION - SIEĆ DODATKOWA" |
- zaprojektuj swoją przestrzeń - aranżacja dla początkujących |
- metal i drewno |
- zarządzanie projektem dla początkujących |
- cyfryzacja i wirtualizacja otaczającego świata - Digital world |
- obsługa układów komfortu |
- Elektronika - Magister Elektroniki |
- elektrotechnika - Master of electrical engineering (projektowanie) |
- cyfryzacja i wirtualizacja maszyn - Digital engineering |
- wykorzystanie sztucznej inteligencji w nauczaniu przedmiotów zawodowych - nauczyciele |
- uprawnienia - elektryczne do 1 KV |
- uprawnienia - spawanie metodą 135 |
- uprawnienia - obsługa wózków jezdniowych |
- uprawnienia - obsługa HDS |
- uprawnienia - operator koparki - nauczyciele |
- uprawnienia - operator koparki - uczniowie |
- Targi Branżowe - Edukacyjne - Poznań |
- Targi Branżowe - Edukacyjne - Warszawa |
REKRUTACJA DO PROJEKTU
Zasady uczestnictwa w projekcie jak i zasady rekrutacji do projektu opisują §3 i §4 Regulamin projektu Zawodowcy w Gorzowie 3.0.
Każy uczeń może skorzystać z dowlonej ilości kursów/szkoleń. Aby można było z nich skorzystać wymagana jest rekrutacja do projektu. Uczeń zaznacza interesujące go kursy i czeka na informacje od koordynatora projektu o terminie uruchomienia kursu oraz czy zakwalifikował się na dany kurs.
1. należy wypełnić Formularz rekrutacyjny - uczeń (formularz wypełniamy elektroniczne nie ręcznie) zaznaczamy interesujące nas kursy, obligatoryjnie zanaczamy uczestnictwo w "Targach Branżowych", (w późniejszym terminie ruszy rekrutacja elektroniczna na stronie o czym poinformujemy),
2. wydrukowany i podpisany formularz (uczniowie małoletni podpisują formularz wraz z rodzicem, uczniowie pełnoletni podpisują sami) składamy w pokoju A007 w części administracyjnej szkoły.
dla ucznia i nauczyciala | dla pracodawcy |
Aby można było wziąć udział w stażach należy wypełnić Formularz rekrutacyjny - uczeń (formularz wypełniamy elektroniczne nie ręcznie) czyli zgłosić chęć udziału w projekcie Zawodowcy w Gorzowie 3.0 zaznaczyć przynajmniej jeden kurs czyli "staże" oraz obligatoryjnie zanaczamy uczestnictwo w "Targach Branżowych".
Wydrukowany i podpisany formularz (uczniowie małoletni podpisują formularz wraz z rodzicem, uczniowie pełnoletni podpisują sami) składamy w pokoju A007 w części administracyjnej szkoły.
Uczniowie zakwalifikowani na staże zostaną poinformowani przez koordynatora przez system LIBRUS.
Staże odbywają się głównie na terenie województwa lubuskiego, u pracodawców w branżach zgodnych z zawodem, w jakim kształcą się Uczestnicy Stażu (US), w szczególności w przedsiębiorstwach kluczowych dla rozwoju regionu.
Dla każdego ucznia zostaje sporządzona trójstronna, pisemna Umowa o staż uczniowski zawarta pomiędzy Organizatorem stażu, US lub rodzicami niepełnoletniego US i Pracodawcą.
Staż dla jednego ucznia wynosi 150 godzin. Dobowy wymiar godzin stażu uczniowskiego uczniów w wieku do lat 16 nie może przekraczać 6 godzin, a uczniów w wieku powyżej 16 lat – 8 godzin. W uzasadnionych przypadkach wynikających ze specyfiki funkcjonowania ucznia niepełnosprawnego w wieku powyżej 16 lat, dopuszcza się możliwość obniżenia dobowego wymiaru godzin stażu uczniowskiego do 7 godzin.
Harmonogram stażu tj. termin oraz czas rozpoczęcia i zakończenia stażu w danym dniu jest ustalany indywidualnie dla każdego US w porozumieniu z Pracodawcą.
US otrzymuje świadczenie pieniężne tj. stypendium w wysokości 3660zł (zawierające należne pochodne – o ile są wymagane zgodnie z przepisami krajowymi), którego wysokość jest liczona jako iloczyn 80% stawki godzinowej za pracę i liczby godzin stażu uczniowskiego.
US otrzymuje stypendium po zakończeniu stażu oraz zaakceptowaniu przez Organizatora stażu dokumentacji określonej w umowie stażowej potwierdzającej odbycie stażu przez Organizatora stażu.
Więcej na temat stażu w Regulamin organizacji staży uczniowskich.
Organizatorem programu jest Lubuska Policja (kliknij tutaj)
Informacja: PDF (pobierz)
REKRUTACJA DO PROJEKTU
1. wchodzimy na stronę: https://rekrutacja.zawodowcy.gorzow.pl/siteuser/login
2. wybieramy Zarejestruj! (niebieski przycisk, prosze o podawanie dokładnych danych kontaktowych),
3. po rejestracji logujemy się na podany wczesniej login i hasło do systemu na tej samej stronie https://rekrutacja.zawodowcy.gorzow.pl/siteuser/login i wypełniamy dokładnie ankietę zapisujemy i drukujemy,
4. wydrukowaną i podpisaną ankietę/formularz dostarczamy do sekretariatu szkoły.
Miasto Gorzów Wielkopolski 30 września 2017 r. podpisało umowę o dofinansowanie PROJEKTU „ZAWODOWCY W GORZOWIE 2.0”, w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego – Lubuskie 2020 Osi Priorytetowej 8. Nowoczesna Edukacja, Działania 8.4 Doskonalenie jakości kształcenia zawodowego Poddziałania 8.4.2. Doskonalenie jakości kształcenia zawodowego realizowane przez ZIT Gorzów Wielkopolski, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej Europejskiego Funduszu Społecznego w zakresie Zintegrowanych Inwestycji Terytorialnych Miejskiego Obszaru Funkcjonalnego Gorzowa Wlkp.
Planowany termin realizacji projektu: 01.01.2018 r. – 31.12.2020 r.
Liczba uczestników: 4500
4440 – uczniowie gorzowskich szkół zawodowych,
60 – nauczyciele gorzowskich szkół,
Kwota dofinansowania: 14 822 682, 32 zł.
Wkład własny Miasta Gorzowa Wielkopolskiego: 780 141,18 zł.
Wartość projektu: 15 602 823,50 zł.
Partnerzy projektu: Akademia im. Jana Jakuba z Paradyża, Zachodnia Izba Przemysłowo-Handlowa, Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Zawodowego w Gorzowie Wlkp.
„Zawodowcy w Gorzowie 2.0” to kontynuacja działań projektowych „Zawodowców w Gorzowie”, w ramach którego uczniowie i nauczyciele oraz pracodawcy będą intensywnie współpracować w wielu specjalnie zaprojektowanych działaniach, takich jak warsztaty, kursy kwalifikacyjne, wizyty studyjne, start-upy, gry edukacyjne, itd.
Projekt jest odpowiedzią na problem, z którym zmaga się polska gospodarka, tj. nieelastyczny charakter edukacji zawodowej, często nieodpowiadającej potrzebom rynku pracy oraz brakiem kultury uczenia się przez całe życie. Te czynniki przekładają się na niską jakość kapitału ludzkiego oraz pogarszają konkurencyjność polskich przedsiębiorstw. Dlatego w projekcie założono kompleksowe podejście do indywidualnego wsparcia uczniów i nauczycieli, wybrano takie działania i formy ich realizacji, aby przygotować uczniów do uczenia się w warunkach współczesnego świata.
W projekcie podejmuje się interwencje wyłącznie we współpracy z otoczeniem społeczno-gospodarczym, przy jednoczesnym prowadzeniu indywidualnego doradztwa zawodowego, wspomagającego rozwój każdego ucznia oraz wzrost zainteresowania przedsiębiorców inwestowaniem w kwalifikacje pracowników. Według założeń projektu, najważniejszy jest uczeń – przyszły pracownik. Uczniowie otrzymają innowacyjny zakres wsparcia, na który będą się składać atrakcyjne formy edukacyjne, np. start-up, gry edukacyjne, symulujące procesy w zakładzie pracy lub procesy gospodarcze. Każdy uczeń otrzyma wybór i wybierze, zgodnie z rozpoznanym indywidualnym potencjałem, najwłaściwszą dla siebie formułę przygotowania do jednej z trzech dróg zaistnienia na rynku pracy – jako pracownika na stanowisku robotniczym, pracownika na stanowisku specjalistycznym (po ukończeniu studiów), czy też otwarcie działalności gospodarczej. Wsparcie otrzymają także nauczyciele. Będą oni mogli podnieść swoje kwalifikacje zawodowe oraz uaktualnić wiedzę, zarówno merytoryczną o najnowsze osiągnięcia techniki, jak i metodyczną w zakresie organizacji skutecznego procesu edukacyjnego kształcącego umiejętności zawodowe z wykorzystaniem nowoczesnych technologii.Ponadto, aby stworzyć warunki edukacji zawodowej odzwierciedlające naturalne warunki pracy, szkoły zostaną doposażone w sprzęt i środki dydaktyczne zgodnie ze standardem lokalnego rynku pracy z uwzględnieniem w szczególności branż inteligentnych specjalizacji lubuskiego w taki sposób, aby zapewnić im rozwój na kolejne lata funkcjonowania. Powstaną lub zostaną doposażone nowoczesne pracownie, np.: nowych mediów, mechatroniki, elektroniki i elektrotechniki pojazdów samochodowych, pneumatyki, hydrauliki, elektrotechniki, gospodarki magazynowej, sieci komputerowych, projektowania maszyn, projektowania mebli, ogrodów, nowoczesne laboratorium bio-chemiczne.
OFERTA SZKOLENIOWA
* wizyty studyjne w zakładach pracy branż działających w obszarze inteligentnych specjalizacji regionu oraz na lokalnych targach branżowych,
* bateria testów diagnostycznych i tworzenie Indywidualnego Planu Działań (IPD),
* dalszy rozwój E-systemu edukacyjnego dedykowanego doradztwu i kształceniu zawodowemu integrującego działania projektu oraz stanowiącego platformę wymiany wiedzy na temat rynku pracy, zawierającą indywidualne konta uczestników wraz z zasobami merytorycznymi do samokształcenia oraz kursami on-line dla uczniów i nauczycieli,
* warsztaty nowych technologii: automatyki, robotyki mechatroniki, pneumatyki, hydrauliki, ICT, IT, OZE, CNC; warsztaty usługowe, np. fryzjerskie, logistyczne, kulinarne, hotelarskie,
* wykorzystanie kompetencji cyfrowych w pracy nauczyciela przedmiotów zawodowych (ADOBE, CAD-CAM, Moodle),
* wprowadzenie grywalizacji – innowacyjnej formy kształcenia uczniów w zakresie kompetencji miękkich,
* opracowanie nowoczesnych programów nauczania oraz pomocy dydaktycznych dla 40 zawodów,
* kursy specjalistyczne (11), np. Uprawnienia elektryczne do 1kv, Obsługa podestów ruchomych przejezdnych, Obsługa suwnic, Diagnosta stacji kontroli pojazdów, Spawanie metodą 135 blach i rur ze stali ferrytycznych spoinami pachwinowymi, Elektromechanik urządzeń chłodniczych.
W ramach realizacji ścieżki kariery edukacyjno-zawodowej przygotowującej do zajmowania na rynku pracy stanowisk wysoko wyspecjalizowanych planuje się tematyczne koła naukowe Nowoczesne technologie sieciowe, Programowanie z wykorzystaniem Arduino,
Dla uczniów planujących w przyszłości uruchomienie własnej działalności gospodarczej planuje się cykl warsztatów typu START-UP (14) w zakresie biochemii, mechatroniki, OZE, automatyki, nowych mediów projektowania mebli. Stacja Kontroli Pomiaru Jakości Powietrza, Eko-krem, Pająki - budowanie sieci komputerowych, Programowanie Robotów, Montaż I Administrowanie Systemem Alarmowym, Pracownia Projektowania Maszyn, Pracownia Projektowania Mebli, Freelancer Nowoczesnych Systemów I Układów Elektro-Hydrauliki, Agencja Reklamowa, Computer Graphic, Freelancer - Programowanie I Produkacja Detali w Technologii CNC, Three-Dimensional Graphic, Animacja Zabaw Dziecięcych, Biuro Rachunkowe
Działaniem wspólnym dla tych trzech grup beneficjentów projektu będzie uczestnictwo w praktykach i stażach zawodowychrealizowanych w rzeczywistych warunkach pracy u pracodawców, w których uczestniczyć będzie 278 uczniów.
Dla najlepszych uczniów w kształceniu zawodowym będą wypłacane stypendia motywacyjne w wysokości 3 800,00 zł. miesięcznie przez jeden rok szkolny.
Czym jest OSE?
Program OSE działa w celu:
Korzyści dla szkół:
Korzyści dla samorządów:
Strona 1 z 2