TECHNIK GEODETA - 311104
- okres kształcenia 5 lat,
- języki obce: język angielski i język niemiecki,
Technik geodeta - istotą zawodu technik geodeta jest wykonywanie prac geodezyjnych. Do jego głównych zadań należy zakładanie i pomiar osnów pomiarowych oraz wykonywanie pomiarów sytuacyjnych i wysokościowych terenu, sporządzanie opracowań geodezyjnych i kartograficznych na podstawie danych pomiarowych lub projektowych, wykonywanie pomiarów realizacyjnych, geodezyjnej inwentaryzacji powykonawczej, pomiarów kontrolnych obiektów budowlanych i urządzeń technicznych oraz opracowywanie wyników tych pomiarów, wznawianie znaków granicznych i wyznaczanie punktów granicznych, wykonywanie podziałów i rozgraniczeń nieruchomości, scaleń i wymiany gruntów, scaleń i podziałów nieruchomości oraz wywłaszczeń nieruchomości, aktualizacja i modernizacja bazy danych katastru nieruchomości, prowadzenie i aktualizacja danych państwowego zasobu geodezyjnego i kartograficznego.
W trakcie całego cyklu kształcenia uczeń ma do osiągnięcia efekty właściwe dla kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie czyli BUD.18 i BUD.19:
Kwalifikacja: BUD.18. Wykonywanie pomiarów sytuacyjnych, wysokościowych i realizacyjnych oraz opracowywanie wyników tych pomiarów.
Podstawy geodezji
Uczeń:
1) posługuje się jednostkami miar stosowanymi w pracach geodezyjnych,
2) korzysta z układów współrzędnych stosowanych w geodezji i kartografii,
3) rozpoznaje znaki kartograficzne,
4) posługuje się różnymi rodzajami map,
5) posługuje się geoportalem infrastruktury informacji przestrzennej,
6) sporządza szkice polowe,
7) obsługuje instrumenty i sprzęt geodezyjny,
8) posługuje się przyrządami pomiarowymi oraz przyborami kreślarskimi,
9) wykonuje analitycznie obliczenia geodezyjne,
10) stosuje przepisy prawa geodezyjnego i kartograficznego,
11) stosuje przepisy prawa administracyjnego i cywilnego,
12) korzysta z danych państwowego zasobu geodezyjnego i kartograficznego,
13) posługuje się dokumentacją geodezyjną i kartograficzną,
14) korzysta z geodezyjnych programów komputerowych,
15) określa koszty wykonania robót geodezyjnych,
16) obsługuje urządzenia peryferyjne,
17) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań,
18) rozpoznaje właściwe normy i procedury oceny zgodności podczas realizacji zadań zawodowych.
Wykonywanie pomiarów sytuacyjnych i wysokościowych oraz opracowywanie wyników pomiarów
Uczeń:
1) ustala lokalizację i utrwala punkty poziomej i wysokościowej osnowy pomiarowej,
2) dobiera instrumenty, metody i techniki pomiaru do wymaganej dokładności prac pomiarowych,
3) przeprowadza wywiad terenowy oraz odszukuje w terenie punkty osnowy geodezyjnej i pomiarowej,
4) wykonuje pomiary punktów sytuacyjnej i wysokościowej osnowy pomiarowej,
5) opracowuje dokumentację geodezyjną pomiarów sytuacyjnej i wysokościowej osnowy pomiarowej,
6) oblicza współrzędne punktów sytuacyjnej i wysokościowej osnowy pomiarowej,
7) wykonuje pomiary sytuacyjne i wysokościowe szczegółów terenowych oraz sieci uzbrojenia terenu,
8) oblicza współrzędne szczegółów terenowych oraz sieci uzbrojenia terenu na podstawie danych pomiarowych,
9) opracowuje dokumentację geodezyjną pomiarów szczegółów terenowych oraz sieci uzbrojenia terenu,
10) ocenia dokładność wykonanych prac pomiarowych i obliczeniowych.
Sporządzanie opracowań kartograficznych
Uczeń:
1) sporządza mapy w systemie analogowym i cyfrowym,
2) korzysta z istniejących map, baz danych przestrzennych oraz innych opracowań kartograficznych i fotogrametrycznych,
3) zakłada i aktualizuje bazę danych obiektów topograficznych o szczegółowości zapewniającej tworzenie standardowych opracowań kartograficznych w skalach 1:500 – 1:5000, zwaną „BDOT500” zgodnie z rozporządzeniem Ministra Administracji i Cyfryzacji z dnia 2 listopada 2015 r. w sprawie bazy danych obiektów topograficznych oraz mapy zasadniczej (Dz. U. poz. 2028),
4) zakłada i aktualizuje bazę danych geodezyjnej ewidencji sieci uzbrojenia terenu,
5) sporządza profile i przekroje terenu na podstawie przetworzonych danych pomiarowych,
6) ocenia dokładność wykonanych prac kartograficznych,
7) wprowadza dane do państwowego zasobu geodezyjnego i kartograficznego oraz dokonuje ich aktualizacji.
Wykonywanie prac związanych z geodezyjną obsługą inwestycji budowlanych
Uczeń:
1) posługuje się dokumentacją projektową,
2) opracowuje geodezyjnie projekty zagospodarowania działek lub terenu obiektów budowlanych i sieci uzbrojenia terenu,
3) projektuje lokalizację i stabilizuje punkty geodezyjnej osnowy realizacyjnej,
4) wykonuje pomiary osnów realizacyjnych,
5) opracowuje dokumentację geodezyjną pomiarów osnów realizacyjnych,
6) wytycza położenie elementów projektowanych obiektów budowlanych oraz sporządza dokumentację tyczenia,
7) prowadzi geodezyjną obsługę obiektów budowlanych i sieci uzbrojenia terenu w trakcie realizacji inwestycji,
8) wykonuje geodezyjną inwentaryzację powykonawczą obiektów budowlanych i sieci uzbrojenia terenu,
9) sporządza dokumentację z geodezyjnej inwentaryzacji powykonawczej,
10) ocenia dokładność wykonanych pomiarów realizacyjnych i inwentaryzacyjnych.
Wykonywanie geodezyjnych pomiarów kontrolnych obiektów budowlanych i urządzeń technicznych
Uczeń:
1) lokalizuje punkty niezbędne do wyznaczenia przemieszczeń i odkształceń,
2) wykonuje pomiary sytuacyjne i wysokościowe punktów kontrolowanych,
3) oblicza przemieszczenia, odkształcenia i geometrię obiektów budowlanych,
4) opracowuje wyniki pomiarów kontrolnych,
5) sporządza dokumentację wykonanych pomiarów kontrolnych,
6) ocenia dokładność wykonanych pomiarów kontrolnych.
Kwalifikacja: BUD.19. Wykonywanie prac geodezyjnych związanych z katastremi gospodarką nieruchomościami.
Zakładanie, modernizacja i aktualizacja katastru nieruchomości
Uczeń:
1) korzysta z gleboznawczej klasyfikacji gruntów,
2) korzysta z danych ewidencji gruntów i budynków,
3) sprawdza stan prawny nieruchomości w księgach wieczystych,
4) korzysta z dokumentacji geodezyjnej i dokumentacji prawnej katastru nieruchomości,
5) sporządza opisową i graficzną bazę danych katastru nieruchomości,
6) aktualizuje dane katastru nieruchomości,
7) wykonuje czynności związane z modernizacją bazy danych ewidencji gruntów i budynków,
8) wykonuje czynności techniczno-prawne związane z ustaleniem przebiegu granic działek ewidencyjnych,
9) sporządza i kompletuje dokumentację geodezyjną dotyczącą ustalenia przebiegu granic działek ewidencyjnych.
Wykonywanie prac geodezyjnych związanych z gospodarką nieruchomościami
Uczeń:
1) odszukuje punkty graniczne i wykonuje ich pomiar,
2) korzysta z opracowań planistycznych,
3) sporządza dokumentację geodezyjną do celów prawnych,
4) wykonuje czynności związane ze wznowieniem znaków granicznych i wyznaczeniem punktów granicznych,
5) wykonuje czynności związane z podziałem nieruchomości,
6) wykonuje czynności związane z rozgraniczeniem nieruchomości,
7) wykonuje czynności związane ze scaleniem i wymianą gruntów,
8) wykonuje czynności związane ze scaleniem i podziałem nieruchomości,
9) wykonuje czynności związane z wywłaszczeniem nieruchomości,
10) sporządza dokumentację wykonanych prac geodezyjnych związanych z gospodarką nieruchomościami.
Uczeń:
1) korzysta z gleboznawczej klasyfikacji gruntów,
2) korzysta z danych ewidencji gruntów i budynków,
3) sprawdza stan prawny nieruchomości w księgach wieczystych,
4) korzysta z dokumentacji geodezyjnej i dokumentacji prawnej katastru nieruchomości,
5) sporządza opisową i graficzną bazę danych katastru nieruchomości,
6) aktualizuje dane katastru nieruchomości,
7) wykonuje czynności związane z modernizacją bazy danych ewidencji gruntów i budynków,
8) wykonuje czynności techniczno-prawne związane z ustaleniem przebiegu granic działek ewidencyjnych,
9) sporządza i kompletuje dokumentację geodezyjną dotyczącą ustalenia przebiegu granic działek ewidencyjnych.
Wykonywanie prac geodezyjnych związanych z gospodarką nieruchomościami
Uczeń:
1) odszukuje punkty graniczne i wykonuje ich pomiar,
2) korzysta z opracowań planistycznych,
3) sporządza dokumentację geodezyjną do celów prawnych,
4) wykonuje czynności związane ze wznowieniem znaków granicznych i wyznaczeniem punktów granicznych,
5) wykonuje czynności związane z podziałem nieruchomości,
6) wykonuje czynności związane z rozgraniczeniem nieruchomości,
7) wykonuje czynności związane ze scaleniem i wymianą gruntów,
8) wykonuje czynności związane ze scaleniem i podziałem nieruchomości,
9) wykonuje czynności związane z wywłaszczeniem nieruchomości,
10) sporządza dokumentację wykonanych prac geodezyjnych związanych z gospodarką nieruchomościami.
Przykładowe miejsca pracy:
- firmy geodezyje,
- budowlane w jednostkach administracji rządowej i samorządowej, jak również bardzo często prowadzą własną działalność.
- obsługa inwestycji (mieszkaniowych, przemysłowych, drogowych i kolejowych), rolnictwo, górnictwo, planowanie przestrzenne, administracja państwowa,
- w firmach opracowujących dokumentacje na potrzeby gospodarki nieruchomościami.
Przykładowe przedmioty szkolne:
- Geodezja ogólna
- Geodezja inżynieryjna
- Kataster i gospodarka nieruchomościami
- Prawo w geodezji
- Geodezja inżynieryjna
- Kataster i gospodarka nieruchomościami
- Prawo w geodezji
- Prace obliczeniowe i kartograficzne
- Geomatyka
- Rysunek geodezyjny
- Dokumentacja katastralna
- Geomatyka
- Rysunek geodezyjny
- Dokumentacja katastralna
Zawody w zasięgu ręki:
Brak wspólnej kwalifikacji z innym zawodem.
TECHNIK INŻYNIERII SANITARNEJ - 311218
- okres kształcenia 5 lat,
- języki obce: język angielski i język niemiecki,
Technik inżynierii sanitarnej - Na liście zawodów z przyszłością z pewnością znajdują się te, które mają związek z rozwojem branży IT, nowymi technologiami, rozwojem nowoczesnego przemysłu, obsługą gospodarki, utrzymaniem ciągłości pracy mediów odpowiedzialnych za prawidłowe funkcjonowanie wielkich aglomeracji. Znaczną część zadań z tym związanych realizuje technik inżynierii sanitarnej. Może on wykonywać i nadzorować realizację zadań zawodowych związanych z montażem i eksploatacją instalacji wodociągowych, kanalizacyjnych, grzewczych, gazowych, wentylacyjnych i klimatyzacyjnych oraz z utrzymaniem sprawności urządzeń instalacyjnych, a także z budową i eksploatacją sieci wodociągowych, kanalizacyjnych, gazowych, ciepłowniczych oraz węzłów ciepłowniczych. Wykonuje także prace związane z konserwacją, naprawą, modernizacją i rozbudową instalacji sanitarnych oraz sieci sanitarnych oraz lokalizacją i usuwaniem awarii.
W trakcie całego cyklu kształcenia uczeń ma do osiągnięcia efekty właściwe dla kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie czyli BUD.09 i BUD.20:
Kwalifikacja: BUD.09. Wykonywanie robót związanych z budową, montażem i eksploatacją sieci oraz instalacji sanitarnych.
Podstawy budownictwa
Uczeń:
1) charakteryzuje rodzaje i elementy obiektów budowlanych,
2) charakteryzuje konstrukcje obiektów budowlanych i technologie ich wykonania,
3) charakteryzuje rodzaje gruntów budowlanych i robót ziemnych,
4) rozróżnia wyroby budowlane,
określa ich zastosowanie i zasady składowania,
5) rozróżnia rodzaje i elementy instalacji budowlanych,
6) stosuje przyrządy pomiarowe w robotach budowlanych,
7) określa elementy zagospodarowania terenu budowy,
8) rozróżnia środki transportu stosowane w budownictwie,
9) charakteryzuje rodzaje rusztowań stosowanych w budownictwie i przestrzega zasad ich eksploatacji,
10) charakteryzuje podstawowe pojęcia mechaniki i wytrzymałości materiałów w odniesieniu do konstrukcji rusztowań,
11) przestrzega zasad sporządzania rysunków budowlanych,
12) rozróżnia rodzaje i elementy dokumentacji stosowanej w budownictwie,
13) stosuje zasady wykonywania przedmiaru i obmiaru robót,
14) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań zawodowych,
15) rozpoznaje normy i procedury oceny zgodności podczas realizacji zadań zawodowych.
Wykonywanie robót związanych z budową, montażem oraz eksploatacją sieci i instalacji wodociągowych
Uczeń:
1) charakteryzuje rodzaje wód powierzchniowych i podziemnych,
2) charakteryzuje rodzaje ujęć wody,
3) charakteryzuje rodzaje i układy sieci wodociągowych oraz przyłączy wodociągowych wraz z technologiami ich wykonania,
4) charakteryzuje uzbrojenie oraz urządzenia sieci i instalacji wodociągowych,
5) charakteryzuje obiekty sieci wodociągowych,
6) posługuje się dokumentacją projektową sieci wodociągowych,
7) wykonuje roboty związane z budową i remontem sieci wodociągowych,
8) wykonuje prace przygotowawcze związane z budową i remontem sieci wodociągowych,
9) wykonuje roboty ziemne związane z budową sieci wodociągowych,
10) wykonuje połączenia rur oraz montuje uzbrojenie i urządzenia sieci wodociągowych,
11) wykonuje prace związane z uruchomieniem i eksploatacją sieci wodociągowych,
12) wykonuje prace związane z budową przyłączy wodociągowych,
13) charakteryzuje rodzaje i elementy instalacji wodociągowych oraz technologie ich wykonania,
14) posługuje się dokumentacją projektową instalacji wodociągowych,
15) wykonuje roboty związane z montażem i remontem instalacji wodociągowych,
16) zabezpiecza miejsca robót związanych z montażem i remontem instalacji wodociągowych,
17) wykonuje prace związane z uruchomieniem i eksploatacją instalacji wodociągowych,
18) sporządza przedmiar i obmiar robót związanych z budową, montażem oraz eksploatacją sieci i instalacji wodociągowych.
Wykonywanie robót związanych z budową, montażem oraz eksploatacją sieci i instalacji kanalizacyjnych
Uczeń:
1) charakteryzuje rodzaje ścieków i ich odbiorników,
2) charakteryzuje rodzaje i układy sieci kanalizacyjnych oraz technologie ich wykonania,
3) charakteryzuje uzbrojenie oraz urządzenia sieci i instalacji kanalizacyjnych,
4) charakteryzuje obiekty sieci kanalizacyjnych oraz określa ich zadania i funkcje,
5) posługuje się dokumentacją projektową sieci kanalizacyjnych,
6) stosuje materiały, narzędzia i sprzęt do budowy i remontu sieci kanalizacyjnych,
7) planuje wykonanie robót związanych z budową i remontem sieci kanalizacyjnych,
8) wykonuje prace przygotowawcze związane z budową i remontem sieci kanalizacyjnych,
9) wykonuje roboty ziemne związane z budową sieci kanalizacyjnych,
10) wykonuje połączenia rur oraz montuje uzbrojenie i urządzenia sieci kanalizacyjnych,
11) wykonuje prace związane z uruchomieniem i eksploatacją sieci kanalizacyjnych,
12) charakteryzuje rodzaje i elementy instalacji kanalizacyjnych oraz technologie ich wykonania,
13) posługuje się dokumentacją projektową instalacji kanalizacyjnych,
14) stosuje materiały, narzędzia i sprzęt do montażu instalacji kanalizacyjnych,
15) planuje wykonanie robót związanych z montażem instalacji kanalizacyjnych,
16) zabezpiecza miejsca robót związanych z montażem i remontem instalacji kanalizacyjnych,
17) wykonuje połączenia rur oraz montuje uzbrojenie i urządzenia instalacji kanalizacyjnych,
18) wykonuje izolacje instalacji kanalizacyjnej,
19) wykonuje prace związane z uruchomieniem i eksploatacją instalacji kanalizacyjnych.
Wykonywanie robót związanych z budową, montażem oraz eksploatacją sieci i instalacji gazowych
Uczeń:
1) rozpoznaje rodzaje paliw oraz określa ich właściwości,
2) charakteryzuje rodzaje i układy gazociągów i przyłączy gazowych oraz technologie ich wykonania,
3) charakteryzuje uzbrojenie gazociągów i przyłączy gazowych,
4) charakteryzuje obiekty sieci gazowych oraz określa ich funkcje,
5) posługuje się dokumentacją projektową gazociągów i przyłączy gazowych,
6) planuje wykonywanie robót związanych z budową i remontem gazociągów i przyłączy gazowych,
7) wykonuje prace przygotowawcze związane z budową i remontem gazociągów i przyłączy gazowych,
8) wykonuje roboty ziemne związane z budową gazociągów i przyłączy gazowych,
9) wykonuje połączenia rur oraz montuje uzbrojenie gazociągów i przyłączy gazowych,
10) wykonuje prace związane z uruchomieniem i eksploatacją gazociągów i przyłączy gazowych,
11) charakteryzuje rodzaje i elementy instalacji gazowych oraz technologie ich wykonania,
12) posługuje się dokumentacją projektową instalacji gazowych,
13) planuje wykonanie robót związanych z montażem instalacji gazowych,
14) przygotowuje miejsce robót związanych z montażem i remontem instalacji gazowych,
15) wykonuje połączenia rur oraz montuje uzbrojenie i urządzenia instalacji gazowych,
16) wykonuje zabezpieczenia antykorozyjne instalacji gazowych,
17) wykonuje prace związane z uruchomieniem i eksploatacją instalacji gazowych.
Wykonywanie robót związanych z budową, montażem oraz eksploatacją sieci ciepłowniczych, węzłów cieplnych oraz instalacji grzewczych
Uczeń:
1) charakteryzuje rodzaje źródeł ciepła,
2) charakteryzuje rodzaje i układy sieci ciepłowniczych oraz technologie ich wykonania,
3) charakteryzuje uzbrojenie oraz urządzenia stosowane w sieciach ciepłowniczych,
4) charakteryzuje urządzenia energetyczne stosowane w sieciach ciepłowniczych i instalacjach grzewczych,
5) charakteryzuje obiekty sieci ciepłowniczych oraz określa ich funkcje,
6) posługuje się dokumentacją projektową sieci ciepłowniczych,
7) planuje wykonywanie robót związanych z budową i remontem sieci ciepłowniczych,
8) wykonuje prace przygotowawcze związane z budową i remontem sieci ciepłowniczych,
9) wykonuje roboty ziemne związane z budową sieci ciepłowniczych,
10) wykonuje połączenia rur oraz montuje uzbrojenie i urządzenia sieci ciepłowniczych,
11) wykonuje prace związane z budową węzłów cieplnych,
12) wykonuje zabezpieczenia węzłów cieplnych,
13) wykonuje prace związane z uruchomieniem i eksploatacją węzłów cieplnych,
14) określa warunki techniczne, jakie powinny spełniać pomieszczenia, w których są instalowane kotły,
15) charakteryzuje rodzaje i elementy instalacji grzewczych oraz technologie ich wykonania,
16) posługuje się dokumentacją projektową instalacji grzewczych,
17) planuje wykonanie robót związanych z montażem i remontem instalacji grzewczych,
18) przygotowuje miejsca wykonywanych robót związanych z montażem i remontem instalacji grzewczych,
19) wykonuje połączenia rur oraz montuje uzbrojenie i urządzenia instalacji grzewczych,
20) wykonuje zabezpieczenia instalacji grzewczych,
21) wykonuje prace związane z uruchomieniem i eksploatacją instalacji grzewczych.
Wykonywanie robót związanych z montażem oraz eksploatacją instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych
Uczeń:
1) określa rodzaje i źródła zanieczyszczeń powietrza w pomieszczeniach,
2) charakteryzuje rodzaje wentylacji i klimatyzacji,
3) charakteryzuje rodzaje i elementy instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych oraz technologie ich wykonania,
4) posługuje się dokumentacją projektową instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych,
5) planuje wykonanie robót związanych z montażem instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych,
6) przygotowuje miejsce wykonywania robót związanych z montażem i remontem instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych,
7) wykonuje połączenia przewodów oraz montuje uzbrojenie i urządzenia instalacji wentylacyjnych I klimatyzacyjnych,
8) wykonuje izolacje przeciwwilgociowe, termiczne i akustyczne instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych,
9) wykonuje prace związane z uruchomieniem oraz eksploatacją instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych.
Uczeń:
1) rozpoznaje rodzaje paliw oraz określa ich właściwości,
2) charakteryzuje rodzaje i układy gazociągów i przyłączy gazowych oraz technologie ich wykonania,
3) charakteryzuje uzbrojenie gazociągów i przyłączy gazowych,
4) charakteryzuje obiekty sieci gazowych oraz określa ich funkcje,
5) posługuje się dokumentacją projektową gazociągów i przyłączy gazowych,
6) planuje wykonywanie robót związanych z budową i remontem gazociągów i przyłączy gazowych,
7) wykonuje prace przygotowawcze związane z budową i remontem gazociągów i przyłączy gazowych,
8) wykonuje roboty ziemne związane z budową gazociągów i przyłączy gazowych,
9) wykonuje połączenia rur oraz montuje uzbrojenie gazociągów i przyłączy gazowych,
10) wykonuje prace związane z uruchomieniem i eksploatacją gazociągów i przyłączy gazowych,
11) charakteryzuje rodzaje i elementy instalacji gazowych oraz technologie ich wykonania,
12) posługuje się dokumentacją projektową instalacji gazowych,
13) planuje wykonanie robót związanych z montażem instalacji gazowych,
14) przygotowuje miejsce robót związanych z montażem i remontem instalacji gazowych,
15) wykonuje połączenia rur oraz montuje uzbrojenie i urządzenia instalacji gazowych,
16) wykonuje zabezpieczenia antykorozyjne instalacji gazowych,
17) wykonuje prace związane z uruchomieniem i eksploatacją instalacji gazowych.
Wykonywanie robót związanych z budową, montażem oraz eksploatacją sieci ciepłowniczych, węzłów cieplnych oraz instalacji grzewczych
Uczeń:
1) charakteryzuje rodzaje źródeł ciepła,
2) charakteryzuje rodzaje i układy sieci ciepłowniczych oraz technologie ich wykonania,
3) charakteryzuje uzbrojenie oraz urządzenia stosowane w sieciach ciepłowniczych,
4) charakteryzuje urządzenia energetyczne stosowane w sieciach ciepłowniczych i instalacjach grzewczych,
5) charakteryzuje obiekty sieci ciepłowniczych oraz określa ich funkcje,
6) posługuje się dokumentacją projektową sieci ciepłowniczych,
7) planuje wykonywanie robót związanych z budową i remontem sieci ciepłowniczych,
8) wykonuje prace przygotowawcze związane z budową i remontem sieci ciepłowniczych,
9) wykonuje roboty ziemne związane z budową sieci ciepłowniczych,
10) wykonuje połączenia rur oraz montuje uzbrojenie i urządzenia sieci ciepłowniczych,
11) wykonuje prace związane z budową węzłów cieplnych,
12) wykonuje zabezpieczenia węzłów cieplnych,
13) wykonuje prace związane z uruchomieniem i eksploatacją węzłów cieplnych,
14) określa warunki techniczne, jakie powinny spełniać pomieszczenia, w których są instalowane kotły,
15) charakteryzuje rodzaje i elementy instalacji grzewczych oraz technologie ich wykonania,
16) posługuje się dokumentacją projektową instalacji grzewczych,
17) planuje wykonanie robót związanych z montażem i remontem instalacji grzewczych,
18) przygotowuje miejsca wykonywanych robót związanych z montażem i remontem instalacji grzewczych,
19) wykonuje połączenia rur oraz montuje uzbrojenie i urządzenia instalacji grzewczych,
20) wykonuje zabezpieczenia instalacji grzewczych,
21) wykonuje prace związane z uruchomieniem i eksploatacją instalacji grzewczych.
Wykonywanie robót związanych z montażem oraz eksploatacją instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych
Uczeń:
1) określa rodzaje i źródła zanieczyszczeń powietrza w pomieszczeniach,
2) charakteryzuje rodzaje wentylacji i klimatyzacji,
3) charakteryzuje rodzaje i elementy instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych oraz technologie ich wykonania,
4) posługuje się dokumentacją projektową instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych,
5) planuje wykonanie robót związanych z montażem instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych,
6) przygotowuje miejsce wykonywania robót związanych z montażem i remontem instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych,
7) wykonuje połączenia przewodów oraz montuje uzbrojenie i urządzenia instalacji wentylacyjnych I klimatyzacyjnych,
8) wykonuje izolacje przeciwwilgociowe, termiczne i akustyczne instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych,
9) wykonuje prace związane z uruchomieniem oraz eksploatacją instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych.
Kwalifikacja: BUD.20. Organizacja robót związanych z budową, montażem i eksploatacją sieci oraz instalacji sanitarnych.
Podstawy budownictwa
Uczeń:
1) charakteryzuje rodzaje i elementy obiektów budowlanych,
2) charakteryzuje konstrukcje obiektów budowlanych i technologie ich wykonania,
3) charakteryzuje rodzaje gruntów budowlanych i robót ziemnych,
4) rozróżnia wyroby budowlane, określa ich zastosowanie i zasady składowania,
5) rozróżnia rodzaje i elementy instalacji budowlanych,
6) stosuje przyrządy pomiarowe w robotach budowlanych,
7) określa elementy zagospodarowania terenu budowy,
8) rozróżnia środki transportu stosowane w budownictwie,
9) charakteryzuje rodzaje rusztowań stosowanych w budownictwie i przestrzega zasad ich eksploatacji,
10) charakteryzuje podstawowe pojęcia mechaniki i wytrzymałości materiałów w odniesieniu do konstrukcji rusztowań,
11) przestrzega zasad sporządzania rysunków budowlanych,
12) rozróżnia rodzaje i elementy dokumentacji stosowanej w budownictwie,
13) stosuje zasady wykonywania przedmiaru i obmiaru robót,
14) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań zawodowych,
15) rozpoznaje normy i procedury oceny zgodności podczas realizacji zadań zawodowych.
Organizowanie robót związanych z budową, montażem i eksploatacją sieci oraz instalacji wodociągowych i kanalizacyjnych
Uczeń:
1) charakteryzuje metody uzdatniania wód powierzchniowych i podziemnych,
2) charakteryzuje metody oczyszczania ścieków oraz unieszkodliwiania osadów ściekowych,
3) posługuje się dokumentacją projektową i eksploatacyjną sieci oraz instalacji wodociągowych i kanalizacyjnych,
4) wykonuje obliczenia związane z projektowaniem sieci oraz instalacji wodociągowych i kanalizacyjnych,
5) organizuje prace związane z budową, montażem, remontem i modernizacją sieci oraz instalacji wodociągowych i kanalizacyjnych,
6) prowadzi dokumentację robót związanych z budową sieci oraz montażem instalacji wodociągowych i kanalizacyjnych,
7) monitoruje stan techniczny sieci oraz instalacji wodociągowych i kanalizacyjnych,
8) usuwa awarie sieci oraz instalacji wodociągowych i kanalizacyjnych,
9) wykonuje przedmiary i obmiary robót związanych z budową oraz eksploatacją sieci oraz instalacji wodociągowych i kanalizacyjnych,
10) sporządza kosztorysy oraz oferty na roboty związane z budową i eksploatacją sieci oraz instalacji wodociągowych i kanalizacyjnych.
Uczeń:
1) charakteryzuje rodzaje i elementy obiektów budowlanych,
2) charakteryzuje konstrukcje obiektów budowlanych i technologie ich wykonania,
3) charakteryzuje rodzaje gruntów budowlanych i robót ziemnych,
4) rozróżnia wyroby budowlane, określa ich zastosowanie i zasady składowania,
5) rozróżnia rodzaje i elementy instalacji budowlanych,
6) stosuje przyrządy pomiarowe w robotach budowlanych,
7) określa elementy zagospodarowania terenu budowy,
8) rozróżnia środki transportu stosowane w budownictwie,
9) charakteryzuje rodzaje rusztowań stosowanych w budownictwie i przestrzega zasad ich eksploatacji,
10) charakteryzuje podstawowe pojęcia mechaniki i wytrzymałości materiałów w odniesieniu do konstrukcji rusztowań,
11) przestrzega zasad sporządzania rysunków budowlanych,
12) rozróżnia rodzaje i elementy dokumentacji stosowanej w budownictwie,
13) stosuje zasady wykonywania przedmiaru i obmiaru robót,
14) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań zawodowych,
15) rozpoznaje normy i procedury oceny zgodności podczas realizacji zadań zawodowych.
Organizowanie robót związanych z budową, montażem i eksploatacją sieci oraz instalacji wodociągowych i kanalizacyjnych
Uczeń:
1) charakteryzuje metody uzdatniania wód powierzchniowych i podziemnych,
2) charakteryzuje metody oczyszczania ścieków oraz unieszkodliwiania osadów ściekowych,
3) posługuje się dokumentacją projektową i eksploatacyjną sieci oraz instalacji wodociągowych i kanalizacyjnych,
4) wykonuje obliczenia związane z projektowaniem sieci oraz instalacji wodociągowych i kanalizacyjnych,
5) organizuje prace związane z budową, montażem, remontem i modernizacją sieci oraz instalacji wodociągowych i kanalizacyjnych,
6) prowadzi dokumentację robót związanych z budową sieci oraz montażem instalacji wodociągowych i kanalizacyjnych,
7) monitoruje stan techniczny sieci oraz instalacji wodociągowych i kanalizacyjnych,
8) usuwa awarie sieci oraz instalacji wodociągowych i kanalizacyjnych,
9) wykonuje przedmiary i obmiary robót związanych z budową oraz eksploatacją sieci oraz instalacji wodociągowych i kanalizacyjnych,
10) sporządza kosztorysy oraz oferty na roboty związane z budową i eksploatacją sieci oraz instalacji wodociągowych i kanalizacyjnych.
Organizowanie robót związanych z budową, montażem oraz eksploatacją sieci i instalacji gazowych
Uczeń:
1) charakteryzuje właściwości gazów stosowanych w dystrybucji w sieciach i instalacjach gazowych,
2) określa warunki techniczne montażu i eksploatacji urządzeń gazowych,
3) posługuje się dokumentacją projektową i eksploatacyjną sieci i instalacji gazowych,
4) wykonuje obliczenia związane z projektowaniem gazociągów i instalacji gazowych,
5) organizuje prace związane z budową i eksploatacją sieci i instalacji gazowych,
6) prowadzi dokumentację robót związanych z budową sieci oraz montażem instalacji gazowych,
7) przestrzega zasad odbiorów technicznych sieci i instalacji gazowych,
8) przestrzega zasad przekazywania sieci i instalacji gazowych odbiorcom do użytkowania,
9) monitoruje stan techniczny sieci oraz instalacji gazowych,
10) przewiduje zagrożenia wynikające z niekontrolowanego wycieku paliwa gazowego,
11) wykonuje przedmiary i obmiary robót związanych z budową oraz eksploatacją sieci i instalacji gazowych,
12) sporządza kosztorysy oraz oferty przetargowe na roboty związane z budową oraz eksploatacją sieci i instalacji gazowych.
Organizowanie robót związanych z budową, montażem i eksploatacją sieci ciepłowniczych, węzłów cieplnych oraz instalacji grzewczych
Uczeń:
1) charakteryzuje sposoby pozyskiwania ciepła,
2) określa warunki techniczne budowy sieci, węzłów ciepłowniczych oraz instalacji grzewczych,
3) określa warunki techniczne eksploatacji kotłowni,
4) posługuje się dokumentacją projektową i eksploatacyjną sieci ciepłowniczych, węzłów cieplnych oraz instalacji grzewczych,
5) wykonuje obliczenia związane z projektowaniem sieci ciepłowniczych oraz instalacji grzewczych,
6) organizuje prace związane z budową i eksploatacją sieci ciepłowniczych i instalacji grzewczych,
7) przestrzega zasad przekazywania sieci ciepłowniczych, węzłów cieplnych oraz instalacji grzewczych odbiorcom do użytkowania,
8) monitoruje stan techniczny sieci ciepłowniczych, węzłów cieplnych oraz instalacji grzewczych,
9) wykonuje przedmiary i obmiary robót związanych z budową oraz eksploatacją sieci ciepłowniczych, węzłów cieplnych i instalacji grzewczych,
10) sporządza kosztorysy oraz oferty przetargowe na roboty związane z budową oraz eksploatacją sieci ciepłowniczych, węzłów cieplnych i instalacji grzewczych.
Organizowanie robót związanych z montażem i eksploatacją instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych
Uczeń:
1) określa parametry powietrza wymagane w pomieszczeniach,
2) określa sposoby wentylacji pomieszczeń,
3) posługuje się dokumentacją projektową i eksploatacyjną instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych pomieszczeń,
4) wykonuje obliczenia związane z projektowaniem instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych pomieszczeń, 5) określa warunki techniczne wykonania i odbioru instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych,
6) organizuje prace związane z budową i eksploatacją instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych,
7) przeprowadza kontrolę stanu technicznego instalacji oraz urządzeń wentylacyjnych i klimatyzacyjnych,
8) wykonuje przedmiary i obmiary robót związanych z montażem oraz eksploatacją instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych,
9) sporządza kosztorysy oraz oferty na roboty związane z montażem oraz eksploatacją instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych.
Uczeń:
1) charakteryzuje właściwości gazów stosowanych w dystrybucji w sieciach i instalacjach gazowych,
2) określa warunki techniczne montażu i eksploatacji urządzeń gazowych,
3) posługuje się dokumentacją projektową i eksploatacyjną sieci i instalacji gazowych,
4) wykonuje obliczenia związane z projektowaniem gazociągów i instalacji gazowych,
5) organizuje prace związane z budową i eksploatacją sieci i instalacji gazowych,
6) prowadzi dokumentację robót związanych z budową sieci oraz montażem instalacji gazowych,
7) przestrzega zasad odbiorów technicznych sieci i instalacji gazowych,
8) przestrzega zasad przekazywania sieci i instalacji gazowych odbiorcom do użytkowania,
9) monitoruje stan techniczny sieci oraz instalacji gazowych,
10) przewiduje zagrożenia wynikające z niekontrolowanego wycieku paliwa gazowego,
11) wykonuje przedmiary i obmiary robót związanych z budową oraz eksploatacją sieci i instalacji gazowych,
12) sporządza kosztorysy oraz oferty przetargowe na roboty związane z budową oraz eksploatacją sieci i instalacji gazowych.
Organizowanie robót związanych z budową, montażem i eksploatacją sieci ciepłowniczych, węzłów cieplnych oraz instalacji grzewczych
Uczeń:
1) charakteryzuje sposoby pozyskiwania ciepła,
2) określa warunki techniczne budowy sieci, węzłów ciepłowniczych oraz instalacji grzewczych,
3) określa warunki techniczne eksploatacji kotłowni,
4) posługuje się dokumentacją projektową i eksploatacyjną sieci ciepłowniczych, węzłów cieplnych oraz instalacji grzewczych,
5) wykonuje obliczenia związane z projektowaniem sieci ciepłowniczych oraz instalacji grzewczych,
6) organizuje prace związane z budową i eksploatacją sieci ciepłowniczych i instalacji grzewczych,
7) przestrzega zasad przekazywania sieci ciepłowniczych, węzłów cieplnych oraz instalacji grzewczych odbiorcom do użytkowania,
8) monitoruje stan techniczny sieci ciepłowniczych, węzłów cieplnych oraz instalacji grzewczych,
9) wykonuje przedmiary i obmiary robót związanych z budową oraz eksploatacją sieci ciepłowniczych, węzłów cieplnych i instalacji grzewczych,
10) sporządza kosztorysy oraz oferty przetargowe na roboty związane z budową oraz eksploatacją sieci ciepłowniczych, węzłów cieplnych i instalacji grzewczych.
Organizowanie robót związanych z montażem i eksploatacją instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych
Uczeń:
1) określa parametry powietrza wymagane w pomieszczeniach,
2) określa sposoby wentylacji pomieszczeń,
3) posługuje się dokumentacją projektową i eksploatacyjną instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych pomieszczeń,
4) wykonuje obliczenia związane z projektowaniem instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych pomieszczeń, 5) określa warunki techniczne wykonania i odbioru instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych,
6) organizuje prace związane z budową i eksploatacją instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych,
7) przeprowadza kontrolę stanu technicznego instalacji oraz urządzeń wentylacyjnych i klimatyzacyjnych,
8) wykonuje przedmiary i obmiary robót związanych z montażem oraz eksploatacją instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych,
9) sporządza kosztorysy oraz oferty na roboty związane z montażem oraz eksploatacją instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych.
Przykładowe miejsca pracy:
- firmach wykonawczych branży instalacyjno – budowlanej;
- przedsiębiorstwach instalacyjno – budowlanych; techniki grzewczej i energii odnawialnych;
- akładach wodociągów i kanalizacji;
- laboratoriach;
- nadzorze budowlanym;
- firmach świadczących usługi w zakresie remontów i modernizacji obiektów;
- biurach projektów;
- sklepach i hurtowniach materiałów instalacyjno - budowlanych;
- oraz prowadzić własną działalność gospodarczą w zakresie świadczenia usług branży instalacyjnej;
- lub kontynuować naukę na studiach technicznych.
Przykładowe przedmioty szkolne:
- Materiałoznawstwo sieci komunalnych i instalacji sanitarnych
- Zarys budownictwa
- Kompetencje personalno-społeczne, organizacja małych zespołów
- Bezpieczeństwo i higiena pracy
- Sieci i instalacje wodociągowe i kanalizacyjne
- Sieci i instalacje gazowe
- Sieci ciepłowniczych i instalacje grzewcze
- Instalacje wentylacyjne i klimatyzacyjne
Zawody w zasięgu ręki:
Brak wspólnej kwalifikacji z innym zawodem.
TECHNIK BUDOWY DRÓG - 311216
- okres kształcenia 5 lat,
- języki obce: język angielski i język niemiecki,
Technik budowy dróg - samodzielnie lub we współpracy z inżynierem drogownictwa może organizować, wykonywać i nadzorować zadania zawodowe związane z budową, eksploatacją i utrzymaniem dróg, ulic, lotnisk i autostrad oraz z budową i eksploatacją obiektów inżynierskich, a także może wykonywać prace związaniem z wykonywaniem kosztorysów robót drogowych, z wytwarzaniem materiałów i elementów do budowy dróg oraz obiektów inżynierskich, z zarządzaniem drogami i obiektami mostowymi, a także wykonywać prace związane z badaniem materiałów i nawierzchni drogowych. Ze względu na różnorodność stanowisk pracy technik budowy dróg wykonuje je przede wszystkim na wolnym powietrzu (budowa dróg i obiektów mostowych) w firmach wykonawczych. Technik budowy dróg może również pracować w pomieszczeniach – urzędy administracji drogowej, pracownie projektowe, laboratoria drogowe. Technik budowy dróg prawie zawsze pracuje w zespole. W zależności od wielkości i rodzaju zadania liczebność zespołu może być różna. W czasie wykonywania prac współpracuje ze swoimi zwierzchnikami i nadzorem technicznym. Często kontaktuje się z właścicielami lub użytkownikami terenów przylegających do dróg. W związku z tym w zawodzie technik budowy dróg ważna jest umiejętność nawiązywania kontaktów i bezkonfliktowego współżycia z ludźmi, zarówno z właścicielami terenów, jak i ze współpracownikami, którzy w tym zawodzie zmieniają się często – chociażby ze względu na specyfikę robót, lub miejsce wykonywanych robót.
W trakcie całego cyklu kształcenia uczeń ma do osiągnięcia efekty właściwe dla kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie czyli BUD.13. i BUD.15.
Kwalifikacja: BUD.13. Eksploatacja maszyn i urządzeń do robót ziemnych i drogowych.
Podstawy drogownictwa
Uczeń:
1) posługuje się przepisami prawa dotyczącymi budowy i utrzymania dróg i drogowych obiektów inżynieryjnych,
2) posługuje się dokumentacją projektową,
3) posługuje się dokumentacją projektową i technologiczną budowy poszczególnych warstw konstrukcyjnych nawierzchni jezdni oraz innych elementów infrastruktury drogowej,
4) stosuje zasady wykonywania przedmiaru i obmiaru robót,
5) wykonuje pomiary terenowe,
6) rozpoznaje normy i procedury oceny zgodności podczas realizacji zadań zawodowych.
Uczeń:
1) posługuje się przepisami prawa dotyczącymi budowy i utrzymania dróg i drogowych obiektów inżynieryjnych,
2) posługuje się dokumentacją projektową,
3) posługuje się dokumentacją projektową i technologiczną budowy poszczególnych warstw konstrukcyjnych nawierzchni jezdni oraz innych elementów infrastruktury drogowej,
4) stosuje zasady wykonywania przedmiaru i obmiaru robót,
5) wykonuje pomiary terenowe,
6) rozpoznaje normy i procedury oceny zgodności podczas realizacji zadań zawodowych.
Obsługa maszyn i urządzeń drogowych
Uczeń:
1) charakteryzuje maszyny stosowane do budowy i utrzymania dróg,
w tym maszyny, które mogą obsługiwać wyłącznie osoby posiadające uprawnienia operatora,
2) charakteryzuje budowę maszyn do robót drogowych i ich zespołów,
3) charakteryzuje budowę i rodzaje układów napędowych stosowanych w maszynach do robót drogowych,
4) ocenia stan techniczny i czynniki mające wpływ na proces zużywania się maszyn do robót drogowych i ich zespołów,
5) charakteryzuje budowę maszyn do rozkładania mieszanek mineralno-asfaltowych i ich zespołów,
6) charakteryzuje budowę i zasady pracy frezarek do nawierzchni dróg z napędem spalinowym do rozkładania mieszanek mineralno-asfaltowych i ich zespołów,
7) wykonuje obsługę codzienną oraz transportową frezarek samojezdnych do nawierzchni dróg.
Obsługa maszyn do robót ziemnych
Uczeń:
1) charakteryzuje maszyny stosowane w robotach ziemnych, w tym maszyny, które mogą obsługiwać wyłącznie osoby posiadające uprawnienia operatora,
2) charakteryzuje budowę maszyn do robót ziemnych i ich zespołów roboczych,
3) charakteryzuje rodzaje i układy napędowe stosowane w maszynach do robót ziemnych,
4) ocenia stan techniczny maszyny oraz czynników mających wpływ na proces zużywania się maszyn do robót ziemnych,
5) opisuje ogólną budowę i zasady pracy koparek jednonaczyniowych kołowych i gąsienicowych,
6) wykonuje obsługę codzienną oraz transportową koparki jednonaczyniowej,
7) charakteryzuje budowę i zasady pracy ładowarek jednonaczyniowych,
8) wykonuje obsługę codzienną oraz transportową ładowarki jednonaczyniowej.
Wykonywanie robót ziemnych
Uczeń:
1) opisuje rodzaje gruntów i ich podział na kategorie,
2) charakteryzuje sposoby przeprowadzania robót przygotowawczych przyczyniających się do właściwego przygotowania placu budowy,
3) posługuje się dokumentacją robót ziemnych,
4) wykonuje obliczenia mas ziemnych,
5) charakteryzuje sposoby skrawania gruntów,
6) określa utrudnienia i zagrożenia występujące przy wykonywaniu robót ziemnych,
7) opisuje rodzaje robót ziemnych wykonywanych przy budowie drogi,
8) charakteryzuje techniki pracy koparką jednonaczyniową przedsiębierną oraz podsiębierną,
9) charakteryzuje techniki pracy koparkami przedsiębiernymi oraz podsiębiernymi przy wkopywaniu się na określoną głębokość,
10) charakteryzuje pracę koparkami,
11) wykonuje czynności związane z technikami pracy ładowarek jednonaczyniowych,
12) określa warunki współpracy ładowarki jednonaczyniowej z innymi maszynami i środkami transportowymi.
Wykonywanie robót drogowych
Uczeń:
1) charakteryzuje rodzaje warstw nawierzchni drogowej,
2) charakteryzuje typy nawierzchni drogowych,
3) charakteryzuje nawierzchnie drogowe z mieszanek mineralno-asfaltowych,
4) opisuje rodzaje maszyn stosowanych przy budowie drogi,
5) opisuje technologie wbudowywania mieszanek mineralno-asfaltowych,
6) stosuje układanie nawierzchni z mieszanki mineralno-asfaltowej w sposób gwarantujący uzyskanie pożądanego efektu,
7) określa przyczyny występowania wad podczas wbudowywania mieszanki mineralno-asfaltowej,
8) stosuje zasady bezpieczeństwa obowiązujące przy wykonywaniu robót maszynami do rozkładania mieszanek mineralno-asfaltowych oraz przy wykonywaniu obsługi technicznej w czasie pracy,
9) opisuje sposób obsługi transportowej maszyny do rozkładania mieszanki mineralno-asfaltowej,
10) charakteryzuje zakres profilowania nawierzchni mineralno-asfaltowych metodą na zimno,
11) charakteryzuje pracę frezarek drogowych,
12) określa zasady zabezpieczania układu roboczego bębna skrawającego,
13) opisuje zasady bezpieczeństwa przy wykonywaniu robót frezarkami do nawierzchni dróg oraz wykonywaniu obsług technicznych,
14) opisuje sposób wykonywania obsługi codziennej oraz transportowej frezarki do nawierzchni dróg samojezdnej.
Uczeń:
1) charakteryzuje maszyny stosowane do budowy i utrzymania dróg,
w tym maszyny, które mogą obsługiwać wyłącznie osoby posiadające uprawnienia operatora,
2) charakteryzuje budowę maszyn do robót drogowych i ich zespołów,
3) charakteryzuje budowę i rodzaje układów napędowych stosowanych w maszynach do robót drogowych,
4) ocenia stan techniczny i czynniki mające wpływ na proces zużywania się maszyn do robót drogowych i ich zespołów,
5) charakteryzuje budowę maszyn do rozkładania mieszanek mineralno-asfaltowych i ich zespołów,
6) charakteryzuje budowę i zasady pracy frezarek do nawierzchni dróg z napędem spalinowym do rozkładania mieszanek mineralno-asfaltowych i ich zespołów,
7) wykonuje obsługę codzienną oraz transportową frezarek samojezdnych do nawierzchni dróg.
Obsługa maszyn do robót ziemnych
Uczeń:
1) charakteryzuje maszyny stosowane w robotach ziemnych, w tym maszyny, które mogą obsługiwać wyłącznie osoby posiadające uprawnienia operatora,
2) charakteryzuje budowę maszyn do robót ziemnych i ich zespołów roboczych,
3) charakteryzuje rodzaje i układy napędowe stosowane w maszynach do robót ziemnych,
4) ocenia stan techniczny maszyny oraz czynników mających wpływ na proces zużywania się maszyn do robót ziemnych,
5) opisuje ogólną budowę i zasady pracy koparek jednonaczyniowych kołowych i gąsienicowych,
6) wykonuje obsługę codzienną oraz transportową koparki jednonaczyniowej,
7) charakteryzuje budowę i zasady pracy ładowarek jednonaczyniowych,
8) wykonuje obsługę codzienną oraz transportową ładowarki jednonaczyniowej.
Wykonywanie robót ziemnych
Uczeń:
1) opisuje rodzaje gruntów i ich podział na kategorie,
2) charakteryzuje sposoby przeprowadzania robót przygotowawczych przyczyniających się do właściwego przygotowania placu budowy,
3) posługuje się dokumentacją robót ziemnych,
4) wykonuje obliczenia mas ziemnych,
5) charakteryzuje sposoby skrawania gruntów,
6) określa utrudnienia i zagrożenia występujące przy wykonywaniu robót ziemnych,
7) opisuje rodzaje robót ziemnych wykonywanych przy budowie drogi,
8) charakteryzuje techniki pracy koparką jednonaczyniową przedsiębierną oraz podsiębierną,
9) charakteryzuje techniki pracy koparkami przedsiębiernymi oraz podsiębiernymi przy wkopywaniu się na określoną głębokość,
10) charakteryzuje pracę koparkami,
11) wykonuje czynności związane z technikami pracy ładowarek jednonaczyniowych,
12) określa warunki współpracy ładowarki jednonaczyniowej z innymi maszynami i środkami transportowymi.
Wykonywanie robót drogowych
Uczeń:
1) charakteryzuje rodzaje warstw nawierzchni drogowej,
2) charakteryzuje typy nawierzchni drogowych,
3) charakteryzuje nawierzchnie drogowe z mieszanek mineralno-asfaltowych,
4) opisuje rodzaje maszyn stosowanych przy budowie drogi,
5) opisuje technologie wbudowywania mieszanek mineralno-asfaltowych,
6) stosuje układanie nawierzchni z mieszanki mineralno-asfaltowej w sposób gwarantujący uzyskanie pożądanego efektu,
7) określa przyczyny występowania wad podczas wbudowywania mieszanki mineralno-asfaltowej,
8) stosuje zasady bezpieczeństwa obowiązujące przy wykonywaniu robót maszynami do rozkładania mieszanek mineralno-asfaltowych oraz przy wykonywaniu obsługi technicznej w czasie pracy,
9) opisuje sposób obsługi transportowej maszyny do rozkładania mieszanki mineralno-asfaltowej,
10) charakteryzuje zakres profilowania nawierzchni mineralno-asfaltowych metodą na zimno,
11) charakteryzuje pracę frezarek drogowych,
12) określa zasady zabezpieczania układu roboczego bębna skrawającego,
13) opisuje zasady bezpieczeństwa przy wykonywaniu robót frezarkami do nawierzchni dróg oraz wykonywaniu obsług technicznych,
14) opisuje sposób wykonywania obsługi codziennej oraz transportowej frezarki do nawierzchni dróg samojezdnej.
Kwalifikacja: BUD.15. Organizacja robót związanych z budową i utrzymaniem dróg i obiektów inżynierskich oraz sporządzanie kosztorysów.
Podstawy drogownictwa
Uczeń:
1) posługuje się przepisami prawa dotyczącymi budowy i utrzymania dróg i drogowych obiektów inżynieryjnych,
2) posługuje się dokumentacją projektową,
3) posługuje się dokumentacją projektową i technologiczną budowy poszczególnych warstw konstrukcyjnych nawierzchni jezdni oraz innych elementów infrastruktury drogowej,
4) stosuje zasady wykonywania przedmiaru i obmiaru robót,
5) wykonuje pomiary terenowe,
6) rozpoznaje normy i procedury oceny zgodności podczas realizacji zadań zawodowych.
Organizowanie robót związanych z budową dróg i obiektów inżynieryjnych
Uczeń:
1) posługuje się dokumentacją projektową dróg i obiektów inżynieryjnych,
2) charakteryzuje rodzaje konstrukcji obiektów inżynieryjnych, nawierzchni drogowych i określa ich przeznaczenie,
3) charakteryzuje materiały do budowy dróg i obiektów inżynieryjnych,
4) charakteryzuje maszyny i narzędzia do wykonywania robót ziemnych, budownictwa drogowego i obiektów inżynieryjnych,
5) organizuje transport materiałów, maszyn i urządzeń drogowych przeznaczonych do budowy dróg i obiektów inżynieryjnych,
6) opracowuje harmonogram robót związanych z budową dróg i obiektów inżynieryjnych,
7) określa metody odwodnienia dróg i obiektów inżynieryjnych,
8) określa zakres prac związanych z budową urządzeń odwadniających na terenach zabudowanych i niezabudowanych,
9) wykonuje czynności wynikające z organizacji prac związanych z budową dróg i obiektów inżynieryjnych oraz nadzoru nad ich realizacją,
10) charakteryzuje pomiary ruchu drogowego,
11) wykonuje czynności związane z oceną stanu technicznego dróg i obiektów inżynieryjnych,
12) wykonuje prace związane z zapewnieniem bezpieczeństwa w ruchu drogowym,
13) wykonuje prace związane z organizacją ruchu podczas prowadzenia robót w pasie drogowym,
14) ocenia stan nawierzchni drogowej i podejmuje działania związane z zapewnieniem odpowiedniego stanu dróg i obiektów inżynieryjnych,
15) posługuje się dokumentacją dotyczącą jakości wykonania robót związanych z budową dróg i obiektów inżynieryjnych,
16) posługuje się dokumentacją ewidencyjną dróg i obiektów inżynieryjnych,
17) wykonuje badania gruntów i analizuje ich wyniki.
Organizowanie robót związanych z utrzymaniem oraz remontami dróg i obiektów inżynieryjnych
Uczeń:
1) wykonuje czynności związane z przeprowadzaniem przeglądów technicznych dróg i obiektów inżynieryjnych,
2) dokonuje analizy stanu technicznego dróg i obiektów inżynieryjnych,
3) posługuje się dokumentacją dotyczącą stanu technicznego nawierzchni dróg i obiektów inżynieryjnych przeznaczonych do remontu,
4) dobiera materiały, maszyny i urządzenia do robót związanych z utrzymaniem dróg i obiektów inżynieryjnych w wymaganym stanie technicznym,
5) charakteryzuje czynności związane z wykonywaniem robót interwencyjnych oraz robót związanych z bieżącą konserwacją dróg i obiektów inżynieryjnych,
6) zabezpiecza i oznakowuje teren robót związanych z utrzymaniem i remontami dróg i obiektów inżynieryjnych,
7) planuje i organizuje prace związane z utrzymaniem zieleni w pasie drogowym,
8) prowadzi racjonalną gospodarkę materiałaminodzyskanymi podczas robót remontowych dróg i obiektów inżynieryjnych.
Kosztorysowanie robót drogowych
Uczeń:
1) rozróżnia rodzaje kosztorysów oraz stosuje zasady ich sporządzania,
2) korzysta z dokumentacji technicznej podczas sporządzania kosztorysów dróg i obiektów inżynieryjnych,
3) ustala założenia do kosztorysowania,
4) sporządza przedmiar i obmiar robót związanych z budową dróg i obiektów inżynieryjnych,
5) korzysta z katalogów nakładów rzeczowych i publikacji cenowych do kosztorysowania robót budowlanych,
6) sporządza kosztorysy robót drogowych,
7) stosuje programy komputerowe do sporządzania kosztorysów.
Uczeń:
1) posługuje się przepisami prawa dotyczącymi budowy i utrzymania dróg i drogowych obiektów inżynieryjnych,
2) posługuje się dokumentacją projektową,
3) posługuje się dokumentacją projektową i technologiczną budowy poszczególnych warstw konstrukcyjnych nawierzchni jezdni oraz innych elementów infrastruktury drogowej,
4) stosuje zasady wykonywania przedmiaru i obmiaru robót,
5) wykonuje pomiary terenowe,
6) rozpoznaje normy i procedury oceny zgodności podczas realizacji zadań zawodowych.
Organizowanie robót związanych z budową dróg i obiektów inżynieryjnych
Uczeń:
1) posługuje się dokumentacją projektową dróg i obiektów inżynieryjnych,
2) charakteryzuje rodzaje konstrukcji obiektów inżynieryjnych, nawierzchni drogowych i określa ich przeznaczenie,
3) charakteryzuje materiały do budowy dróg i obiektów inżynieryjnych,
4) charakteryzuje maszyny i narzędzia do wykonywania robót ziemnych, budownictwa drogowego i obiektów inżynieryjnych,
5) organizuje transport materiałów, maszyn i urządzeń drogowych przeznaczonych do budowy dróg i obiektów inżynieryjnych,
6) opracowuje harmonogram robót związanych z budową dróg i obiektów inżynieryjnych,
7) określa metody odwodnienia dróg i obiektów inżynieryjnych,
8) określa zakres prac związanych z budową urządzeń odwadniających na terenach zabudowanych i niezabudowanych,
9) wykonuje czynności wynikające z organizacji prac związanych z budową dróg i obiektów inżynieryjnych oraz nadzoru nad ich realizacją,
10) charakteryzuje pomiary ruchu drogowego,
11) wykonuje czynności związane z oceną stanu technicznego dróg i obiektów inżynieryjnych,
12) wykonuje prace związane z zapewnieniem bezpieczeństwa w ruchu drogowym,
13) wykonuje prace związane z organizacją ruchu podczas prowadzenia robót w pasie drogowym,
14) ocenia stan nawierzchni drogowej i podejmuje działania związane z zapewnieniem odpowiedniego stanu dróg i obiektów inżynieryjnych,
15) posługuje się dokumentacją dotyczącą jakości wykonania robót związanych z budową dróg i obiektów inżynieryjnych,
16) posługuje się dokumentacją ewidencyjną dróg i obiektów inżynieryjnych,
17) wykonuje badania gruntów i analizuje ich wyniki.
Organizowanie robót związanych z utrzymaniem oraz remontami dróg i obiektów inżynieryjnych
Uczeń:
1) wykonuje czynności związane z przeprowadzaniem przeglądów technicznych dróg i obiektów inżynieryjnych,
2) dokonuje analizy stanu technicznego dróg i obiektów inżynieryjnych,
3) posługuje się dokumentacją dotyczącą stanu technicznego nawierzchni dróg i obiektów inżynieryjnych przeznaczonych do remontu,
4) dobiera materiały, maszyny i urządzenia do robót związanych z utrzymaniem dróg i obiektów inżynieryjnych w wymaganym stanie technicznym,
5) charakteryzuje czynności związane z wykonywaniem robót interwencyjnych oraz robót związanych z bieżącą konserwacją dróg i obiektów inżynieryjnych,
6) zabezpiecza i oznakowuje teren robót związanych z utrzymaniem i remontami dróg i obiektów inżynieryjnych,
7) planuje i organizuje prace związane z utrzymaniem zieleni w pasie drogowym,
8) prowadzi racjonalną gospodarkę materiałaminodzyskanymi podczas robót remontowych dróg i obiektów inżynieryjnych.
Kosztorysowanie robót drogowych
Uczeń:
1) rozróżnia rodzaje kosztorysów oraz stosuje zasady ich sporządzania,
2) korzysta z dokumentacji technicznej podczas sporządzania kosztorysów dróg i obiektów inżynieryjnych,
3) ustala założenia do kosztorysowania,
4) sporządza przedmiar i obmiar robót związanych z budową dróg i obiektów inżynieryjnych,
5) korzysta z katalogów nakładów rzeczowych i publikacji cenowych do kosztorysowania robót budowlanych,
6) sporządza kosztorysy robót drogowych,
7) stosuje programy komputerowe do sporządzania kosztorysów.
Przykładowe miejsca pracy:
- w firmach drogowych budujących oraz utrzymujących drogi i mosty,
- w biurach projektów, organach administracji publicznej i samorządowej,
- w laboratoriach drogowych i wytwórniach materiałów budowlanych.
Przykładowe przedmioty szkolne:
- Podstawy drogownictwa
- Obsługa maszyn i urządzeń drogowych
- Obsługa maszyn do robót ziemnych
- Wykonywanie robót ziemnych
- Wykonywanie robót drogowych
- Organizowanie robót związanych z budową dróg i obiektów inżynieryjnych
- Organizowanie robót związanych z utrzymaniem oraz remontami dróg i obiektów inżynieryjnych
- Kosztorysowanie robót drogowych
Zawody w zasięgu ręki:
Brak wspólnej kwalifikacji z innym zawodem.
TECHNIK ROBÓT WYKOŃCZENIOWYCH W BUDOWNICTWIE - 311219
- okres kształcenia 5 lat,
- języki obce: język angielski i język niemiecki,
Technik robót wykońzceniowych w budownictwie - realizuje zadania zawodowe związane z wykonawstwem oraz nadzorowaniem i koordynowaniem wykańczania obiektów infrastruktury przemysłowej, usługowej, mieszkaniowej. Należą do nich np.: wykańczanie robót murarskich, montaż suchej zabudowy (wykonywanie ścianek działowych, sufitów podwieszanych, kładzenie tynków, wykonywaniem okładzin ściennych), roboty malarsko–tapeciarskie oraz roboty posadzkarskie i okładzinowe, z wykorzystaniem tworzyw sztucznych, płytek ceramicznych, deszczułek podłogowych, płyt mozaikowych, paneli itd. Ponadto dokonuje przedmiaru robót opracowując zapotrzebowanie materiałowe oraz rozlicza koszty ich wykonania.
W trakcie całego cyklu kształcenia uczeń ma do osiągnięcia efekty właściwe dla kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie czyli BUD.11. i BUD.25:
Kwalifikacja: BUD.11. Wykonywanie robót montażowych, okładzinowych i wykończeniowych.
Podstawy budownictwa
Uczeń:
1) charakteryzuje rodzaje i elementy obiektów budowlanych,
2) charakteryzuje konstrukcje obiektów budowlanych i technologie ich wykonania,
3) charakteryzuje rodzaje gruntów i robót ziemnych,
4) rozróżnia wyroby budowlane, określa ich zastosowanie i zasady składowania,
5) rozróżnia rodzaje i elementy instalacji budowlanych,
6) stosuje przyrządy pomiarowe w robotach budowlanych,
7) określa elementy zagospodarowania terenu budowy,
8) rozróżnia środki transportu stosowane w budownictwie,
9) charakteryzuje rodzaje rusztowań stosowanych w budownictwie i przestrzega zasad ich eksploatacji,
10) charakteryzuje podstawowe pojęcia mechaniki i wytrzymałości materiałów w odniesieniu do konstrukcji rusztowań,
11) przestrzega zasad sporządzania rysunków budowlanych,
12) rozróżnia rodzaje i elementy dokumentacji stosowanej w budownictwie,
13) stosuje zasady wykonywania przedmiaru i obmiaru robót,
14) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań zawodowych,
15) rozpoznaje normy i procedury oceny zgodności podczas realizacji zadań zawodowych.
Montaż elementów suchej zabudowy
Uczeń:
1) charakteryzuje rodzaje systemów suchej zabudowy wnętrz,
2) określa rodzaje izolacji stosowanych w systemach suchej zabudowy i sposoby ich wykonania,
3) posługuje się dokumentacją projektową, specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru robót budowlanych, normami, katalogami oraz instrukcjami dotyczącymi montażu w systemach suchej zabudowy,
4) kalkuluje koszty robót w systemach suchej zabudowy na podstawie przedmiaru robót,
5) przygotowuje materiały i wyroby do montażu w systemach suchej zabudowy,
6) dobiera narzędzia oraz sprzęt do montażu w systemach suchej zabudowy,
7) wyznacza miejsca montażu elementów suchej zabudowy,
8) dobiera techniki montażu elementów suchej zabudowy,
9) przygotowuje podłoża do montażu w systemach suchej zabudowy,
10) wykonuje ściany działowe, okładziny, sufity oraz obudowy konstrukcji w systemach suchej zabudowy, 11) wykonuje izolacje ścian działowych, okładzin, sufitów oraz obudowy konstrukcji w systemach suchej zabudowy,
12) wykonuje roboty związane z naprawą uszkodzonych elementów w systemach suchej zabudowy,
13) ocenia jakość wykonanych przez siebie robót w systemach suchej zabudowy,
14) sporządza rozliczenie robót związanych z montażem systemów suchej zabudowy na podstawie obmiaru.
Wykonywanie robót malarskich
Uczeń:
1) charakteryzuje materiały i wyroby malarskie,
2) określa sposoby przygotowywania podłoży pod różnego rodzaju powłoki malarskie,
3) posługuje się dokumentacją projektową, specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru robót budowlanych, normami, katalogami oraz instrukcjami dotyczącymi wykonania robót malarskich,
4) kalkuluje koszty robót malarskich na podstawie przedmiaru robót,
5) przygotowuje materiały i wyroby do wykonania powłok malarskich w określonej technologii,
6) charakteryzuje techniki wykonania robót malarskich,
7) dobiera narzędzia i sprzęt do wykonania robót malarskich,
8) przygotowuje podłoża do nakładania powłok malarskich,
9) wykonuje powłoki malarskie,
10) sporządza obmiar oraz kosztorys robót malarskich,
11) sporządza rozliczenie robót malarskich na podstawie obmiaru.
Wykonywanie robót tapeciarskich
Uczeń:
1) charakteryzuje tapety,
2) posługuje się dokumentacją projektową, specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru robót budowlanych, normami, katalogami oraz instrukcjami dotyczącymi wykonywania robót tapeciarskich,
3) kalkuluje koszty wykonania robót tapeciarskich na podstawie przedmiaru robót,
4) przygotowuje materiały i wyroby do wykonania robót tapeciarskich,
5) dobiera narzędzia i sprzęt do wykonania robót tapeciarskich,
6) przygotowuje podłoże do wykonania robót tapeciarskich,
7) wykonuje roboty tapeciarskie,
8) ocenia jakość wykonanych przez siebie robót tapeciarskich,
9) sporządza rozliczenie robót tapeciarskich na podstawie obmiaru.
Wykonywanie robót posadzkarskich
Uczeń:
1) charakteryzuje materiały i wyroby posadzkarskie,
2) określa sposoby przygotowania podłoży pod różnego rodzaju posadzki,
3) określa sposoby wykonywania izolacji podłogowych,
4) posługuje się dokumentacją projektową, specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru robót budowlanych, normami, katalogami oraz instrukcjami dotyczącymi wykonywania robót posadzkarskich,
5) kalkuluje koszty wykonania robót posadzkarskich na podstawie przedmiaru,
6) przygotowuje materiały i wyroby do wykonania robót posadzkarskich,
7) dobiera narzędzia i sprzęt do wykonania robót posadzkarskich,
8) przygotowuje podkłady do wykonania posadzek z różnych wyrobów,
9) wykonuje warstwy izolacyjne podłóg,
10) wykonuje posadzki z różnych wyrobów,
11) wykonuje prace związane z konserwacją i naprawą posadzek,
12) ocenia jakość wykonanych przez siebie robót posadzkarskich,
13) sporządza obmiar oraz kosztorys robót posadzkarskich.
Wykonywanie robót okładzinowych
Uczeń:
1) charakteryzuje okładziny,
2) określa sposoby przygotowywania podłoży pod okładziny,
3) posługuje się dokumentacją projektową, specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru robót budowlanych, normami, katalogami oraz instrukcjami dotyczącymi wykonywania robót okładzinowych,
4) kalkuluje koszty wykonania robót okładzinowych na podstawie przedmiaru robót,
5) przygotowuje materiały i wyroby do wykonania robót okładzinowych,
6) charakteryzuje narzędzia i sprzęt do wykonania robót okładzinowych,
7) wykonuje okładziny z różnych wyrobów,
8) wykonuje prace związane z konserwacją i naprawą okładzin wykonanych z różnych wyrobów,
9) ocenia jakość wykonanych przez siebie robót okładzinowych,
10) sporządza rozliczenie robót okładzinowych na podstawie obmiaru.
Uczeń:
1) charakteryzuje rodzaje i elementy obiektów budowlanych,
2) charakteryzuje konstrukcje obiektów budowlanych i technologie ich wykonania,
3) charakteryzuje rodzaje gruntów i robót ziemnych,
4) rozróżnia wyroby budowlane, określa ich zastosowanie i zasady składowania,
5) rozróżnia rodzaje i elementy instalacji budowlanych,
6) stosuje przyrządy pomiarowe w robotach budowlanych,
7) określa elementy zagospodarowania terenu budowy,
8) rozróżnia środki transportu stosowane w budownictwie,
9) charakteryzuje rodzaje rusztowań stosowanych w budownictwie i przestrzega zasad ich eksploatacji,
10) charakteryzuje podstawowe pojęcia mechaniki i wytrzymałości materiałów w odniesieniu do konstrukcji rusztowań,
11) przestrzega zasad sporządzania rysunków budowlanych,
12) rozróżnia rodzaje i elementy dokumentacji stosowanej w budownictwie,
13) stosuje zasady wykonywania przedmiaru i obmiaru robót,
14) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań zawodowych,
15) rozpoznaje normy i procedury oceny zgodności podczas realizacji zadań zawodowych.
Montaż elementów suchej zabudowy
Uczeń:
1) charakteryzuje rodzaje systemów suchej zabudowy wnętrz,
2) określa rodzaje izolacji stosowanych w systemach suchej zabudowy i sposoby ich wykonania,
3) posługuje się dokumentacją projektową, specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru robót budowlanych, normami, katalogami oraz instrukcjami dotyczącymi montażu w systemach suchej zabudowy,
4) kalkuluje koszty robót w systemach suchej zabudowy na podstawie przedmiaru robót,
5) przygotowuje materiały i wyroby do montażu w systemach suchej zabudowy,
6) dobiera narzędzia oraz sprzęt do montażu w systemach suchej zabudowy,
7) wyznacza miejsca montażu elementów suchej zabudowy,
8) dobiera techniki montażu elementów suchej zabudowy,
9) przygotowuje podłoża do montażu w systemach suchej zabudowy,
10) wykonuje ściany działowe, okładziny, sufity oraz obudowy konstrukcji w systemach suchej zabudowy, 11) wykonuje izolacje ścian działowych, okładzin, sufitów oraz obudowy konstrukcji w systemach suchej zabudowy,
12) wykonuje roboty związane z naprawą uszkodzonych elementów w systemach suchej zabudowy,
13) ocenia jakość wykonanych przez siebie robót w systemach suchej zabudowy,
14) sporządza rozliczenie robót związanych z montażem systemów suchej zabudowy na podstawie obmiaru.
Wykonywanie robót malarskich
Uczeń:
1) charakteryzuje materiały i wyroby malarskie,
2) określa sposoby przygotowywania podłoży pod różnego rodzaju powłoki malarskie,
3) posługuje się dokumentacją projektową, specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru robót budowlanych, normami, katalogami oraz instrukcjami dotyczącymi wykonania robót malarskich,
4) kalkuluje koszty robót malarskich na podstawie przedmiaru robót,
5) przygotowuje materiały i wyroby do wykonania powłok malarskich w określonej technologii,
6) charakteryzuje techniki wykonania robót malarskich,
7) dobiera narzędzia i sprzęt do wykonania robót malarskich,
8) przygotowuje podłoża do nakładania powłok malarskich,
9) wykonuje powłoki malarskie,
10) sporządza obmiar oraz kosztorys robót malarskich,
11) sporządza rozliczenie robót malarskich na podstawie obmiaru.
Wykonywanie robót tapeciarskich
Uczeń:
1) charakteryzuje tapety,
2) posługuje się dokumentacją projektową, specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru robót budowlanych, normami, katalogami oraz instrukcjami dotyczącymi wykonywania robót tapeciarskich,
3) kalkuluje koszty wykonania robót tapeciarskich na podstawie przedmiaru robót,
4) przygotowuje materiały i wyroby do wykonania robót tapeciarskich,
5) dobiera narzędzia i sprzęt do wykonania robót tapeciarskich,
6) przygotowuje podłoże do wykonania robót tapeciarskich,
7) wykonuje roboty tapeciarskie,
8) ocenia jakość wykonanych przez siebie robót tapeciarskich,
9) sporządza rozliczenie robót tapeciarskich na podstawie obmiaru.
Wykonywanie robót posadzkarskich
Uczeń:
1) charakteryzuje materiały i wyroby posadzkarskie,
2) określa sposoby przygotowania podłoży pod różnego rodzaju posadzki,
3) określa sposoby wykonywania izolacji podłogowych,
4) posługuje się dokumentacją projektową, specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru robót budowlanych, normami, katalogami oraz instrukcjami dotyczącymi wykonywania robót posadzkarskich,
5) kalkuluje koszty wykonania robót posadzkarskich na podstawie przedmiaru,
6) przygotowuje materiały i wyroby do wykonania robót posadzkarskich,
7) dobiera narzędzia i sprzęt do wykonania robót posadzkarskich,
8) przygotowuje podkłady do wykonania posadzek z różnych wyrobów,
9) wykonuje warstwy izolacyjne podłóg,
10) wykonuje posadzki z różnych wyrobów,
11) wykonuje prace związane z konserwacją i naprawą posadzek,
12) ocenia jakość wykonanych przez siebie robót posadzkarskich,
13) sporządza obmiar oraz kosztorys robót posadzkarskich.
Wykonywanie robót okładzinowych
Uczeń:
1) charakteryzuje okładziny,
2) określa sposoby przygotowywania podłoży pod okładziny,
3) posługuje się dokumentacją projektową, specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru robót budowlanych, normami, katalogami oraz instrukcjami dotyczącymi wykonywania robót okładzinowych,
4) kalkuluje koszty wykonania robót okładzinowych na podstawie przedmiaru robót,
5) przygotowuje materiały i wyroby do wykonania robót okładzinowych,
6) charakteryzuje narzędzia i sprzęt do wykonania robót okładzinowych,
7) wykonuje okładziny z różnych wyrobów,
8) wykonuje prace związane z konserwacją i naprawą okładzin wykonanych z różnych wyrobów,
9) ocenia jakość wykonanych przez siebie robót okładzinowych,
10) sporządza rozliczenie robót okładzinowych na podstawie obmiaru.
Kwalifikacja: BUD.25. Organizacja, kontrola i sporządzanie kosztorysów robót wykończeniowych w budownictwie.
Podstawy budownictwa
Uczeń:
1) charakteryzuje rodzaje i elementy obiektów budowlanych,
2) charakteryzuje konstrukcje obiektów budowlanych i technologie ich wykonania,
3) charakteryzuje rodzaje gruntów budowlanych i robót ziemnych,
4) rozróżnia wyroby budowlane,
określa ich zastosowanie i zasady składowania,
5) rozróżnia rodzaje i elementy instalacji budowlanych,
6) stosuje przyrządy pomiarowe w robotach budowlanych,
7) określa elementy zagospodarowania terenu budowy,
8) rozróżnia środki transportu stosowane w budownictwie,
9) charakteryzuje rodzaje rusztowań stosowanych w budownictwie i przestrzega zasad ich eksploatacji,
10) charakteryzuje podstawowe pojęcia mechaniki i wytrzymałości materiałów w odniesieniu do konstrukcji rusztowań,
11) przestrzega zasad sporządzania rysunków budowlanych,
12) rozróżnia rodzaje i elementy dokumentacji stosowanej w budownictwie,
13) stosuje zasady wykonywania przedmiaru i obmiaru robót,
14) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań zawodowych,
15) rozpoznaje normy i procedury oceny zgodności podczas realizacji zadań zawodowych. Organizowanie robót związanych z zagospodarowaniem terenu budowy Uczeń: 1) posługuje się dokumentacją budowy, specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru robót, normami i instrukcjami dotyczącymi zagospodarowania terenu budowy w robotach wykończeniowych w budownictwie,
2) sporządza plan zagospodarowania terenu budowy dotyczący robót wykończeniowych w budownictwie,
3) przestrzega zasad sporządzania planu bezpieczeństwa i ochrony zdrowia dotyczącego robót wykończeniowych oraz uczestniczy w jego opracowywaniu,
4) dobiera sposoby zabezpieczania i oznakowania terenu budowy w robotach wykończeniowych w budownictwie,
5) dobiera sposoby wykonywania obiektów zaplecza administracyjno-socjalnego oraz obiektów tymczasowych,
6) charakteryzuje wyroby, środki transportu, sprzęt i narzędzia do wykonywania robót związanych z zagospodarowaniem terenu budowy w robotach wykończeniowych w budownictwie,
7) sporządza zapotrzebowanie na wyroby, narzędzia i sprzęt do wykonywania robót związanych z zagospodarowaniem terenu budowy w robotach wykończeniowych w budownictwie,
8) sporządza harmonogramy robót związanych z zagospodarowaniem terenu budowy, 9) organizuje zespoły robocze do wykonywania robót związanych z zagospodarowaniem terenu budowy w robotach wykończeniowych w budownictwie,
10) kontroluje wykonywanie robót związanych z zagospodarowaniem terenu budowy w robotach wykończeniowych w budownictwie.
Organizowanie i kontrolowanie robót wykończeniowych w budownictwieO
Uczeń:
1) posługuje się dokumentacją budowy, specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru robót, normami i instrukcjami dotyczącymi wykonywania robót wykończeniowych w budownictwie,
2) charakteryzuje technologie wykonania tynków, podłóg, okładzin, powłok malarskich oraz systemów suchej zabudowy,
3) charakteryzuje wyroby budowlane, środki transportu, sprzęt i narzędzia do wykonywania robót wykończeniowych w budownictwie,
4) sporządza zapotrzebowanie na wyroby budowlane, narzędzia i sprzęt do wykonywania robót wykończeniowych w budownictwie,
5) sporządza harmonogramy robót wykończeniowych w budownictwie,
6) organizuje zespoły robocze do wykonywania robót wykończeniowych w budownictwie,
7) przestrzega zasad montażu i demontażu rusztowań budowlanych podczas wykonywania robót wykończeniowych,
8) kontroluje wykonywanie robót wykończeniowych w budownictwie.
Sporządzanie kosztorysów robót wykończeniowych w budownictwie
Uczeń:
1) charakteryzuje rodzaje kosztorysów oraz zasady ich sporządzania,
2) posługuje się dokumentacją projektową oraz specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru robót wykończeniowych w budownictwie,
3) posługuje się dokumentacją przetargową,
4) korzysta z katalogów nakładów rzeczowych i publikacji cenowych do kosztorysowania robót wykończeniowych w budownictwie,
5) sporządza przedmiary robót wykończeniowych w budownictwie,
6) wykonuje obmiary robót wykończeniowych,
7) sporządza kosztorysy ofertowe, inwestorskie, zamienne, dodatkowe i powykonawcze na roboty wykończeniowe,
8) korzysta z publikacji cenowych do szacowania wartości zamówienia,
9) sporządza kosztorysy wykorzystując programy komputerowe.
Uczeń:
1) charakteryzuje rodzaje i elementy obiektów budowlanych,
2) charakteryzuje konstrukcje obiektów budowlanych i technologie ich wykonania,
3) charakteryzuje rodzaje gruntów budowlanych i robót ziemnych,
4) rozróżnia wyroby budowlane,
określa ich zastosowanie i zasady składowania,
5) rozróżnia rodzaje i elementy instalacji budowlanych,
6) stosuje przyrządy pomiarowe w robotach budowlanych,
7) określa elementy zagospodarowania terenu budowy,
8) rozróżnia środki transportu stosowane w budownictwie,
9) charakteryzuje rodzaje rusztowań stosowanych w budownictwie i przestrzega zasad ich eksploatacji,
10) charakteryzuje podstawowe pojęcia mechaniki i wytrzymałości materiałów w odniesieniu do konstrukcji rusztowań,
11) przestrzega zasad sporządzania rysunków budowlanych,
12) rozróżnia rodzaje i elementy dokumentacji stosowanej w budownictwie,
13) stosuje zasady wykonywania przedmiaru i obmiaru robót,
14) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań zawodowych,
15) rozpoznaje normy i procedury oceny zgodności podczas realizacji zadań zawodowych. Organizowanie robót związanych z zagospodarowaniem terenu budowy Uczeń: 1) posługuje się dokumentacją budowy, specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru robót, normami i instrukcjami dotyczącymi zagospodarowania terenu budowy w robotach wykończeniowych w budownictwie,
2) sporządza plan zagospodarowania terenu budowy dotyczący robót wykończeniowych w budownictwie,
3) przestrzega zasad sporządzania planu bezpieczeństwa i ochrony zdrowia dotyczącego robót wykończeniowych oraz uczestniczy w jego opracowywaniu,
4) dobiera sposoby zabezpieczania i oznakowania terenu budowy w robotach wykończeniowych w budownictwie,
5) dobiera sposoby wykonywania obiektów zaplecza administracyjno-socjalnego oraz obiektów tymczasowych,
6) charakteryzuje wyroby, środki transportu, sprzęt i narzędzia do wykonywania robót związanych z zagospodarowaniem terenu budowy w robotach wykończeniowych w budownictwie,
7) sporządza zapotrzebowanie na wyroby, narzędzia i sprzęt do wykonywania robót związanych z zagospodarowaniem terenu budowy w robotach wykończeniowych w budownictwie,
8) sporządza harmonogramy robót związanych z zagospodarowaniem terenu budowy, 9) organizuje zespoły robocze do wykonywania robót związanych z zagospodarowaniem terenu budowy w robotach wykończeniowych w budownictwie,
10) kontroluje wykonywanie robót związanych z zagospodarowaniem terenu budowy w robotach wykończeniowych w budownictwie.
Organizowanie i kontrolowanie robót wykończeniowych w budownictwieO
Uczeń:
1) posługuje się dokumentacją budowy, specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru robót, normami i instrukcjami dotyczącymi wykonywania robót wykończeniowych w budownictwie,
2) charakteryzuje technologie wykonania tynków, podłóg, okładzin, powłok malarskich oraz systemów suchej zabudowy,
3) charakteryzuje wyroby budowlane, środki transportu, sprzęt i narzędzia do wykonywania robót wykończeniowych w budownictwie,
4) sporządza zapotrzebowanie na wyroby budowlane, narzędzia i sprzęt do wykonywania robót wykończeniowych w budownictwie,
5) sporządza harmonogramy robót wykończeniowych w budownictwie,
6) organizuje zespoły robocze do wykonywania robót wykończeniowych w budownictwie,
7) przestrzega zasad montażu i demontażu rusztowań budowlanych podczas wykonywania robót wykończeniowych,
8) kontroluje wykonywanie robót wykończeniowych w budownictwie.
Sporządzanie kosztorysów robót wykończeniowych w budownictwie
Uczeń:
1) charakteryzuje rodzaje kosztorysów oraz zasady ich sporządzania,
2) posługuje się dokumentacją projektową oraz specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru robót wykończeniowych w budownictwie,
3) posługuje się dokumentacją przetargową,
4) korzysta z katalogów nakładów rzeczowych i publikacji cenowych do kosztorysowania robót wykończeniowych w budownictwie,
5) sporządza przedmiary robót wykończeniowych w budownictwie,
6) wykonuje obmiary robót wykończeniowych,
7) sporządza kosztorysy ofertowe, inwestorskie, zamienne, dodatkowe i powykonawcze na roboty wykończeniowe,
8) korzysta z publikacji cenowych do szacowania wartości zamówienia,
9) sporządza kosztorysy wykorzystując programy komputerowe.
Przykładowe miejsca pracy:
- przedsiębiorstwa budowlane;
- firmy remontowo – wykończeniowe,
- firmy produkujące materiały budowlane i prefabrykaty;
- biura projektowe;
- urzędy administracji państwowej i samorządowej;
- nadzorze budowlanym;
- laboratoria firm budowlanych oraz instytucje naukowo-badawcze;
- sklepy i hurtowniae materiałów budowlanych;
- oraz prowadzić własną działalność gospodarczą w zakresie świadczenia usług budowlanych;
Przykładowe przedmioty szkolne:
- podstawy budownictwa i miernictwa,
- technologia robót wykończeniowych,
- kosztorysowanie,
- pracownia organizacji robót wykończeniowych,
- pracownia kosztorysowania,
- wykonywanie robót wykończeniowych.
Zawody w zasięgu ręki:
Brak wspólnej kwalifikacji z innym zawodem.
TECHNIK BUDOWNICTWA - 311204
- okres kształcenia 5 lat,
- języki obce: język angielski i język niemiecki,
Technik budownictwa - jest zawodem bardzo poszukiwanym na rynkach pracy zarówno w Polsce jak i za granicą. Technik budownictwa kieruje robotami budowlanymi, prowadzi dokumentację budowy, przygotowuje i kontroluje produkcję budowlaną w różnych działach przedsiębiorstwa, sprawuje nadzór budowlany w imieniu inwestora lub organu administracji terenowej, sporządza kosztorysy i mniej skomplikowane prace projektowe oraz wykonuje inwentaryzacje budowlane.
Samodzielnie lub pod kierunkiem inżyniera projektuje, wykonuje lub sprawuje nadzór nad realizacją małych obiektów inżynierskich w postaci małych mostów, wiaduktów, przejść podziemnych, konstrukcji żelbetowych, stalowych lub drewnianych, szkieletów ścian dachów, garaży, schodów, tuneli oraz basenów i obiektów hydrotechnicznych.
Analizuje dokumentację techniczną i organizacyjną robót budowlanych oraz wykonuje rysunki budowlane. Określa właściwości materiałów budowlanych. Wykonuje pomiary niezbędne przy prowadzeniu robót budowlanych. Kieruje pracą brygady roboczej i robotami na obiekcie oraz organizuje przebieg prac. Prowadzi rozliczenia za robociznę, materiały, sprzęt i maszyny oraz rozliczenia z inwestorem.
W trakcie całego cyklu kształcenia uczeń ma do osiągnięcia efekty właściwe dla kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie czyli BUD.08 i BUD.14:
Kwalifikacja: BUD.08. Montaż konstrukcji budowlanych.
Podstawy budownictwa
Uczeń:
1) charakteryzuje rodzaje i elementy obiektów budowlanych,
2) charakteryzuje konstrukcje obiektów budowlanych i technologie ich wykonania,
3) charakteryzuje rodzaje gruntów budowlanych i robót ziemnych,
4) rozróżnia wyroby budowlane, określa ich zastosowanie i zasady składowania,
5) rozróżnia rodzaje i elementy instalacji budowlanych,
6) stosuje przyrządy pomiarowe w robotach budowlanych,
7) określa elementy zagospodarowania terenu budowy,
8) rozróżnia środki transportu stosowane w budownictwie,
9) charakteryzuje rodzaje rusztowań stosowanych w budownictwie i przestrzega zasad ich eksploatacji,
10) charakteryzuje podstawowe pojęcia mechaniki i wytrzymałości materiałów w odniesieniu do konstrukcji rusztowań,
11) przestrzega zasad sporządzania rysunków budowlanych,
12) rozróżnia rodzaje i elementy dokumentacji stosowanej w budownictwie,
13) stosuje zasady wykonywania przedmiaru i obmiaru robót,
14) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań zawodowych,
15) rozpoznaje normy i procedury oceny zgodności podczas realizacji zadań zawodowych.
Montaż i demontaż konstrukcji stalowych
Uczeń:
1) posługuje się dokumentacją projektową, specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru robót budowlanych, normami, katalogami oraz instrukcjami montażu konstrukcji stalowych,
2) dobiera materiały, narzędzia i sprzęt do montażu elementów konstrukcji stalowych,
3) przygotowuje do montażu elementy konstrukcji stalowych,
4) wykonuje prace ślusarskie związane z montażem konstrukcji stalowych,
5) stosuje sprzęt montażowy podczas robót związanych z transportem, montażem i demontażem konstrukcji stalowych,
6) przestrzega zasad używania znaków i sygnałów bezpieczeństwa podczas robót związanych z transportem,
montażem i demontażem konstrukcji stalowych za pomocą urządzeń dźwigowych,
7) wykonuje wstępne mocowanie i rektyfikację elementów konstrukcji stalowych,
8) zabezpiecza montowaną konstrukcję stalową przed utratą stateczności,
9) wykonuje połączenia konstrukcji stalowych,
10) wykonuje roboty związane z demontażem konstrukcji stalowych,
11) kontroluje wykonywanie robót związanych z przygotowaniem, montażem i demontażem konstrukcji stalowych,
12) sporządza przedmiar i obmiar robót związanych z montażem i demontażem konstrukcji stalowych oraz sporządza ich rozliczenie.
Montaż i demontaż prefabrykowanych konstrukcji żelbetowych
Uczeń:
1) posługuje się dokumentacją projektową, specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru robót budowlanych, normami, katalogami oraz instrukcjami dotyczącymi montażu prefabrykowanych konstrukcji Żelbetowych,
2) dobiera materiały, narzędzia i sprzęt do montażu prefabrykowanych elementów żelbetowych,
3) przygotowuje do montażu prefabrykaty żelbetowe,
4) wykonuje roboty zbrojarskie, betoniarskie i ciesielskie związane z montażem prefabrykatów żelbetowych,
5) posługuje się sprzętem montażowym podczas robót związanych z transportem, montażem i demontażem prefabrykowanych konstrukcji żelbetowych,
6) przestrzega zasad używania znaków i sygnałów bezpieczeństwa podczas transportu i montażu prefabrykatów z wykorzystaniem urządzeń dźwigowych,
7) wykonuje wstępne mocowanie i rektyfikację prefabrykatów żelbetowych,
8) zabezpiecza montowaną prefabrykowaną konstrukcję żelbetową przed utratą stateczności,
9) wykonuje połączenia prefabrykatów żelbetowych,
10) wykonuje roboty związane z demontażem prefabrykowanych konstrukcji żelbetowych,
11) kontroluje wykonanie robót związanych z przygotowaniem, montażem i demontażem prefabrykowanych konstrukcji żelbetowych,
12) wykonuje przedmiar i obmiar robót związanych z montażem i demontażem prefabrykowanych konstrukcji żelbetowych oraz sporządza ich rozliczenie.
Montaż i demontaż prefabrykowanych konstrukcji drewnianych
Uczeń:
1) posługuje się dokumentacją projektową, specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru robót budowlanych, normami, katalogami oraz instrukcjami montażu prefabrykowanych konstrukcji drewnianych,
2) dobiera materiały, narzędzia i sprzęt do montażu prefabrykowanych konstrukcji drewnianych,
3) przygotowuje prefabrykaty drewniane do montażu,
4) wykonuje roboty ciesielskie związane z montażem prefabrykatów drewnianych,
5) posługuje się montażowym sprzętem pomocniczym podczas robót związanych z transportem, montażem i demontażem prefabrykowanych konstrukcji drewnianych,
6) przestrzega zasad używania znaków i sygnałów bezpieczeństwa podczas robót związanych z transportem, montażem i demontażem prefabrykowanych konstrukcji drewnianych za pomocą urządzeń dźwigowych,
7) wykonuje wstępne mocowanie i rektyfikację prefabrykatów drewnianych,
8) zabezpiecza montowaną prefabrykowaną konstrukcję drewnianą przed utratą stateczności,
9) wykonuje połączenia prefabrykowanych konstrukcji drewnianych,
10) wykonuje roboty związane z demontażem prefabrykowanych konstrukcji drewnianych,
11) kontroluje wykonanie robót związanych z przygotowaniem, montażem i demontażem prefabrykowanych konstrukcji drewnianych,
12) sporządza przedmiar i obmiar robót związanych z montażem i demontażem prefabrykowanych konstrukcji drewnianych.
Kwalofikacj: BUD.14. Organizacja i kontrola robót budowlanych oraz sporządzanie kosztorysów
Podstawy budownictwa
Uczeń:
1) charakteryzuje rodzaje i elementy obiektów budowlanych,
2) charakteryzuje konstrukcje obiektów budowlanych i technologie ich wykonania,
3) charakteryzuje rodzaje gruntów budowlanych i robót ziemnych 4) rozróżnia wyroby budowlane,
określa ich zastosowanie i zasady składowania,
5) rozróżnia rodzaje i elementy instalacji budowlanych,
6) stosuje przyrządy pomiarowe w robotach budowlanych,
7) określa elementy zagospodarowania terenu budowy,
8) rozróżnia środki transportu stosowane w budownictwie,
9) charakteryzuje rodzaje rusztowań stosowanych w budownictwie i przestrzega zasad ich eksploatacji,
10) charakteryzuje podstawowe pojęcia mechaniki i wytrzymałości materiałów w odniesieniu do konstrukcji rusztowań,
11) przestrzega zasad sporządzania rysunków budowlanych,
12) rozróżnia rodzaje i elementy dokumentacji stosowanej w budownictwie,
13) stosuje zasady wykonywania przedmiaru i obmiaru robot,
14) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań zawodowych,
15) rozpoznaje normy i procedury oceny zgodności podczas realizacji zadań zawodowych.
Podstawy projektowania konstrukcji budowlanych
Uczeń:
1) charakteryzuje zasady projektowania konstrukcyjnego,
2) charakteryzuje pracę wybranych elementówn i konstrukcji budowlanych,
3) sporządza rysunki konstrukcyjne elementów budowlanych.
Organizowanie robót związanych z zagospodarowaniem terenu budowy oraz wykonywaniem robot ziemnych
Uczeń:
1) posługuje się dokumentacją budowy,
specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru robót, normami i instrukcjami dotyczącymi zagospodarowania terenu budowy oraz wykonywania robót ziemnych,
2) sporządza plan zagospodarowania terenu budowy,
3) przestrzega zasad sporządzania planu bezpieczeństwa i ochrony zdrowia oraz uczestniczy w jego opracowywaniu,
4) dobiera sposoby wykonywania obiektów zaplecza administracyjno-socjalnego oraz obiektów tymczasowych,
5) charakteryzuje sposoby wykonywania robot ziemnych oraz zabezpieczania skarp, wykopów i nasypów,
6) wybiera środki transportu, wyroby, sprzęt i narzędzia do wykonywania robót związanych z zagospodarowaniem terenu budowy oraz robot ziemnych,
7) stosuje zasady sporządzania zapotrzebowania na wyroby budowlane, narzędzia i sprzęt do wykonywania robót związanych z zagospodarowaniem terenu budowy oraz robot ziemnych,
8) sporządza harmonogramy robót ziemnych i robót związanych z zagospodarowaniem terenu budowy,
9) organizuje zespoły robocze do wykonywania robót związanych z zagospodarowaniem terenu budowy i robót ziemnych,
10) kontroluje wykonywanie robót związanych z zagospodarowaniem terenu budowy oraz robot ziemnych.
Organizowanie robót budowlanych stanu surowego
Uczeń:
1) posługuje się dokumentacją budowy, specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru robót, normami i instrukcjami dotyczącymi wykonywania robót budowlanych stanu surowego,
2) charakteryzuje fundamenty,
3) charakteryzuje schody,
4) charakteryzuje stropy,
5) określa technologie wykonania elementów konstrukcyjnych obiektów budowlanych i robót budowlanych. 6) określa rodzaje połączeń elementów konstrukcyjnych,
7) dobiera sposoby wykonywania robot budowlanych,
8) dobiera wyroby budowlane, środki transportu, sprzęt i narzędzia do wykonywania robót budowlanych stanu surowego,
9) sporządza harmonogramy robót budowlanych stanu surowego,
10) organizuje zespoły robocze do wykonywania robót budowlanych stanu surowego,
11) kontroluje wykonanie robót budowlanych stanu surowego.
Organizowanie robót wykończeniowych
Uczeń:
1) posługuje się dokumentacją budowy, specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru robót, normami i instrukcjami dotyczącymi wykonywania budowlanych robót wykończeniowych,
2) określa technologie wykonania budowlanych robót wykończeniowych,
3) dobiera sposoby wykonywania budowlanych robót wykończeniowych,
4) dobiera wyroby budowlane, środki transportu, sprzęt i narzędzia do wykonywania budowlanych robot wykończeniowych,
5) sporządza zapotrzebowanie na wyroby budowlane,
narzędzia i sprzęt do wykonywania budowlanych robót wykończeniowych, 6) sporządza harmonogramy budowlanych robót wykończeniowych,
7) organizuje zespoły robocze do wykonywania budowlanych robót wykończeniowych,
8) kontroluje wykonanie budowlanych robót wykończeniowych.
Organizowanie robót związanych z utrzymaniem obiektów budowlanych
Uczeń:
1) posługuje się dokumentacją projektową, specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru robót, normami i instrukcjami dotyczącymi wykonywania robót remontowych obiektów budowlanych,
2) określa rodzaj i zakres robót remontowych w obiektach budowlanych,
3) wykonuje inwentaryzację obiektów budowlanych przeznaczonych do remontu,
4) przestrzega zasad prowadzenia książki obiektu budowlanego,
5) przestrzega zasad sporządzania wniosków o pozwolenie na remont obiektów budowlanych,
6) dobiera sposoby wykonywania remontów obiektów budowlanych,
7) charakteryzuje wyroby budowlane, środki transportu, sprzęt i narzędzia do wykonywania remontów obiektów budowlanych,
8) sporządza zapotrzebowanie na wyroby budowlane, narzędzia i sprzęt do wykonywania remontów obiektów budowlanych,
9) ustala zakres i kolejność robót remontowych obiektów budowlanych,
10) organizuje zespoły robocze do wykonywania remontów obiektów budowlanych,
11) kontroluje wykonanie robót remontowych obiektów budowlanych.
Organizowanie robót związanych z rozbiórką obiektów budowlanych
Uczeń:
1) posługuje się dokumentacją projektową rozbiórki obiektów budowlanych,
2) wykonuje inwentaryzację obiektów budowlanych przeznaczonych do rozbiórki,
3) przestrzega zasad sporządzania wniosków o pozwolenie na rozbiórkę obiektów budowlanych,
4) dobiera sposoby zabezpieczania i oznakowania terenu robót rozbiórkowych obiektów budowlanych,
5) dobiera sposoby wykonywania robót rozbiórkowych obiektów budowlanych,
6) dobiera środki transportu, sprzęt i narzędzia do wykonywania robót rozbiórkowych obiektów budowlanych,
7) sporządza harmonogramy robót rozbiórkowych obiektów budowlanych,
8) organizuje zespoły robocze do wykonywania robót rozbiórkowych obiektów budowlanych,
9) kontroluje wykonanie robót rozbiórkowych obiektów budowlanych,
10) sporządza rozliczenia wyrobów budowlanych pochodzących z rozbiórki obiektów budowlanych.
Sporządzanie kosztorysów robót budowlanych
Uczeń:
1) rozpoznaje rodzaje kosztorysów oraz zasady ich sporządzania,
2) posługuje się dokumentacją projektową oraz specyfikacjami technicznymi wykonania i odbioru robot budowlanych,
3) posługuje się dokumentacją przetargową,
4) korzysta z katalogów nakładów rzeczowych i publikacji cenowych do kosztorysowania robot budowlanych,
5) sporządza przedmiary robót budowlanych, 6) wykonuje obmiary robót budowlanych, 7) sporządza kosztorysy ofertowe, inwestorskie, zamienne, dodatkowe i powykonawcze,
8) sporządza kosztorysy, wykorzystując program komputerowe,
9) korzysta z publikacji cenowych do szacowania wartości zamówienia.
Przykładowe miejsca pracy:
- przedsiębiorstwa budowlane prowadzące duże budowy,
- zakłady prefabrykacji konstrukcji żelbetowych, stalowych i drewnianych
- biura projektowo-budowlanym,
- przedsiębiorstwa zajmujące się produkcją i dystrybucją materiałów budowlanych,
- organy administracji państwowej i samorządowej w zakresie budownictwa,
- laboratoria budowlane
- administracja budynków,
- firmy zarządzające nieruchomościami.
Przykładowe przedmioty szkolne:
- budownictwo ogólne,
- podstawy rysunku budowlanego,
- technologia robót murarsko tynkarskich,
- podstawy konstrukcji budowlanych,
- technologia i organizacja robót budowlanych,
- kosztorysowanie w budownictwie,
- pracownia organizacji robót budowlanych,
- pracownia kosztorysowania robót budowlanych,
- wykonywanie robót murarsko - tynkarskich,
- wspomaganie komputerowe budownictwa,
Zawody w zasięgu ręki:
Brak wspólnej kwalifikacji z innym zawodem.
Strona 3 z 7